已知函數(shù)
(a為常數(shù))在x=1處的切線的斜率為1.
(1)求實(shí)數(shù)a的值,并求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間,
(2)若不等式
≥k在區(qū)間
上恒成立,其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
(1)
的單調(diào)遞增區(qū)間是
,
的單調(diào)遞減區(qū)間是
;(2)
.
解析試題分析:(1)先求
,利用在
處的導(dǎo)數(shù)就是此點(diǎn)處切線斜率,即
,算出a,然后確定函數(shù)的定義域,利用
的區(qū)間為函數(shù)的增區(qū)間,
的區(qū)間為函數(shù)的減區(qū)間;(2)將不等式恒成立轉(zhuǎn)化成
,利用(1)
在
的單調(diào)性,判斷出
在
上的最小值為
或
,所以分別求出
和
,然后比較得出最小值.即
,此題考察利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性質(zhì),邏輯推理要嚴(yán)謹(jǐn),此題屬于中檔題.
試題解析:(1)![]()
由題知:
即
,解得,
.
,定義域![]()
,由
,得
,
當(dāng)
時(shí),
,此時(shí),
,
在
上單調(diào)遞減.
當(dāng)
時(shí),
,此時(shí),
,
在
上單調(diào)遞增.
綜上:
的單調(diào)遞增區(qū)間是
,
的單調(diào)遞減區(qū)間是
.
(2)由(1)知
在上
單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減.
在
上的最小值為
或![]()
又
,
且![]()
在
上的最小值為![]()
若
在
上恒成立,則![]()
![]()
考點(diǎn):1.求函數(shù)的導(dǎo)數(shù);2.利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和最值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
函數(shù)f(x)=2x2-2ax+3在區(qū)間[-1,1]上最小值記為g(a).
(1)求g(a)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求g(a)的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)對(duì)于任意x,y∈R,總有f(x)+f(y)=f(x+y),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)<0,f(1)=-
.
(1)求證:f(x)在R上是減函數(shù).
(2)求f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知
,其中
是常數(shù).
(1)若
是奇函數(shù),求
的值;
(2)求證:
的圖像上不存在兩點(diǎn)A、B,使得直線AB平行于
軸.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知冪函數(shù)
(
)在
是單調(diào)減函數(shù),且為偶函數(shù).
(1)求
的解析式;
(2)討論
的奇偶性,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R)是偶函數(shù).
(1)求k的值;
(2)探究函數(shù)f(x)=ax+
(a、b是正常數(shù))在區(qū)間
和
上的單調(diào)性(只需寫出結(jié)論,不要求證明).并利用所得結(jié)論,求使方程f(x)-log4m=0有解的m的取值范圍.
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