【題目】已知向量
,
,
,函數(shù)
,已知
的圖像的一個對稱中心與它相鄰的一條對稱軸之間的距離為1,且經(jīng)過點(diǎn)![]()
(Ⅰ)求函數(shù)
的解析式
(Ⅱ)先將函數(shù)
圖像上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/span>
倍,縱坐標(biāo)不變,再向右平移
個單位長度,向下平移3個單位長度,得到函數(shù)
的圖像,若函數(shù)
的圖像關(guān)于原點(diǎn)對稱,求實(shí)數(shù)
的最小值.
【答案】(1)
(2)![]()
【解析】試題分析:(1)先化簡函數(shù)表達(dá)式為
,再由圖像的一個對稱中心與它相鄰的一條對稱軸之間的距離為1,且經(jīng)過點(diǎn)
求出未知量得解析式(2)先根據(jù)題意平移伸縮變化得
,再由圖像關(guān)于原點(diǎn)對稱得
取適當(dāng)m值求解
試題解析:
解(Ⅰ)
![]()
![]()
由題可知,
,
由
得![]()
又
函數(shù)
經(jīng)過點(diǎn)
即
函數(shù)
的解析式為
![]()
(Ⅱ)依題意知,
![]()
函數(shù)
關(guān)于原點(diǎn)對稱
函數(shù)
為奇函數(shù),即![]()
當(dāng)
時,
的最小值為![]()
綜上所述,實(shí)數(shù)
的最小值為![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中正確的是 ( )
A.由五個平面圍成的多面體只能是四棱錐
B.棱錐的高線可能在幾何體之外
C.僅有一組對面平行的六面體是棱臺
D.有一個面是多邊形,其余各面是三角形的幾何體是棱錐
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,
,側(cè)棱
,底面
為直角梯形,其中
,
為
中點(diǎn).
![]()
(1)求證:
;
(2)求異面直線
與
所成角的余弦值;
(3)線段
上是否存在
,使得它到平面
的距離為
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,解關(guān)于
的不等式
;
(2)若關(guān)于
的不等式
的解集是
,求實(shí)數(shù)
、
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(改編)已知數(shù)列
滿足
,
,
.
(1)若
,
,
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)設(shè)數(shù)列
滿足:
,
,設(shè)
,若
,
,求
的取值范圍;
(3)若
成公比
的等比數(shù)列,且
,求正整數(shù)
的最大值,以及
取最大值時相應(yīng)數(shù)列
的公比
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
,底面
為直角梯形,
,
底面
,
為
的中點(diǎn),
為棱
的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:
平面
;
(Ⅱ)已知
,求點(diǎn)
到平面
的距離.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校100名學(xué)生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
![]()
(1)求圖中a的值;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這100名學(xué)生語文成績的平均分;
(3)若這100名學(xué)生語文成績某些分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(x)與數(shù)學(xué)成績相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(y)之比如表所示,求數(shù)學(xué)成績在[50,90)之外的人數(shù).
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷對錯.
(1)若a>b,則ac>bc一定成立.(______)
(2)若a+c>b+d,則a>b,c>d.(______)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的頂點(diǎn)C在直線3x﹣y=0上,頂點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(4,2),(0,5).
(Ⅰ)求過點(diǎn)A且在x,y軸上的截距相等的直線方程;
(Ⅱ)若△ABC的面積為10,求頂點(diǎn)C的坐標(biāo).
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