A={y|y=x
2-1，x∈R}，B={x∈R|y=
}，則A∩B=
．
考點：交集及其運算
專題：集合
分析：利用交集的性質(zhì)求解．
解答：
解：∵A={y|y=x
2-1，x∈R}={y|≥-1}，
B={x∈R|y=
}={x|x
2-1≥0}={x|x≥1或x≤-1}，
∴A∩B={x|x≥1或x=-1}．
故答案為：{x|x≥1或x=-1}．
點評：本題考查交集的求法，是基礎(chǔ)題，解題時要注意函數(shù)性質(zhì)的合理運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
（5
）
0.5+（-1）
-1÷0.75
-2+（2
）
-=（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
使（3-2x-x
2）
-有意義的x的取值范圍是（ �。�
| A、R |
| B、x≠1且x≠3 |
| C、-3＜x＜1 |
| D、x＜-3或x＞1 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在等差數(shù)列{a
n}中，若a
4+a
6+a
8+a
10+a
12=90，則a
10-
a14的值為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)集合M={x|4-x2＞0}，N={x∈R||x-1|≤2}，則M∩N等于（ �。�
| A、{x|-2＜x≤3} |
| B、{x|-1≤x＜2} |
| C、{x|-2＜x≤-1} |
| D、{x|-1＜x＜2} |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在如圖的多面體中，AE⊥底面BEFC，AD∥EF∥BC，BE=AD=EF=
BC，G是BC的中點．
（1）求證：AB∥平面DEG；
（2）求證：平面EGD⊥平面BDF．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知函數(shù)f（x）=lg（kx+1）（k∈R）．
（1）求函數(shù)f（x）的定義域；
（2）若函數(shù)f（x）在[-10，﹢∞）是單調(diào)增函數(shù)，求k的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知函數(shù)f（x），當(dāng)x，y∈R時恒有f（x+y）=f（x）+f（y）
（1）求f（0），并判斷f（x）的奇偶性
（2）若當(dāng)x＞0時，有f（x）＜0，試判斷f（x）在R上的單調(diào)性，并給出證明．
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