【題目】對(duì)于三次函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),給出定義:設(shè)f′(x)是函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)數(shù),f″(x)是f′(x)的導(dǎo)數(shù),若方程f″(x)=0有實(shí)數(shù)解x0,則稱點(diǎn)(x0,f(x0))為函數(shù)y=f(x)的“拐點(diǎn)”.某同學(xué)經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn):任何一個(gè)三次函數(shù)都有對(duì)稱中心,且“拐點(diǎn)”就是對(duì)稱中心.若
,請(qǐng)你根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)判斷函數(shù)
的對(duì)稱中心為( )
A. (
,1) B. (-
,1) C. (
,-1) D. (-
,-1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)寫出
的直角坐標(biāo)方程,并且用
(
為直線的傾斜角,
為參數(shù))的形式寫出直線
的一個(gè)參數(shù)方程;
(2)
與
是否相交,若相交求出兩交點(diǎn)的距離,若不相交,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中點(diǎn). ![]()
(1)證明CD⊥AE;
(2)證明PD⊥平面ABE; ![]()
(3)求二面角A﹣PD﹣C的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=log
(3x2﹣ax+5)在[﹣1,+∞)上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.[﹣8,﹣6]
B.(﹣8,﹣6]
C.(﹣∞,﹣8)∪(﹣6,+∞)
D.(﹣∞,﹣6]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某自來水廠的蓄水池存有400噸水,水廠每小時(shí)可向蓄水池中注水60噸,同時(shí)蓄水池又向居民小區(qū)不間斷供水,t小時(shí)內(nèi)供水總量為
噸,(0≤t≤24)
(1)從供水開始到第幾小時(shí)時(shí),蓄水池中的存水量最少?最少水量是多少噸?
(2)若蓄水池中水量少于80噸時(shí),就會(huì)出現(xiàn)供水緊張現(xiàn)象,請(qǐng)問:在一天的24小時(shí)內(nèi),有幾小時(shí)出現(xiàn)供水緊張現(xiàn)象.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知F1 , F2為橢圓C:
(a>b>0)的左、右焦點(diǎn),M為橢圓C的上頂點(diǎn),且|MF1|=2,右焦點(diǎn)與右頂點(diǎn)的距離為1.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線l與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn),且直線OA,OB的斜率kOA , kOB滿足kOAkOB=﹣
,求△AOB的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義在[﹣2,2]上的函數(shù)y=f(x)和y=g(x),其圖象如圖所示:給出下列四個(gè)命題:
①方程f[g(x)]=0有且僅有6個(gè)根 ②方程g[f(x)]=0有且僅有3個(gè)根
③方程f[f(x)]=0有且僅有5個(gè)根 ④方程g[g(x)]=0有且僅有4個(gè)根
其中正確命題的序號(hào)( )![]()
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過雙曲線
=1(a>0,b>0)的左焦點(diǎn)F(﹣c,0)作圓x2+y2=a2的切線,切點(diǎn)為E,延長(zhǎng)FE交拋物線y2=4cx于點(diǎn)P,O為坐標(biāo)原點(diǎn),若
=
(
+
),則雙曲線的離心率為( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校為了了解
、
兩個(gè)班級(jí)學(xué)生在本學(xué)期前兩個(gè)月內(nèi)觀看電視節(jié)目的時(shí)長(zhǎng),分別從這兩個(gè)班級(jí)中隨機(jī)抽取10名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,得到他們觀看電視節(jié)目的時(shí)長(zhǎng)分別為(單位:小時(shí)):
班:5、5、7、8、9、11、14、20、22、31;
班:3、9、11、12、21、25、26、30、31、35.
將上述數(shù)據(jù)作為樣本.
(Ⅰ)繪制莖葉圖,并從所繪制的莖葉圖中提取樣本數(shù)據(jù)信息(至少寫出2條);
(Ⅱ)分別求樣本中
、
兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的平均觀看時(shí)長(zhǎng),并估計(jì)哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生平均觀看的時(shí)間較長(zhǎng);
(Ⅲ)從
班的樣本數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取一個(gè)不超過11的數(shù)據(jù)記為
,從
班的樣本數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取一個(gè)不超過11的數(shù)據(jù)記為
,求
的概率.
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