分析 (1)根據(jù)函數(shù)的奇偶性的定義即可判斷,需要分類(lèi)討論;
(2)根據(jù)導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系即可判斷.
解答 解:(1)當(dāng)a=0時(shí),f(x)=$\frac{1}{x}$,顯然為奇函數(shù),
當(dāng)a≠0時(shí),f(1)=a+1,f(-1)=a-1,f(1)≠f(-1),且f(1)+f(-1)≠0,
所以此時(shí)f(x)為非奇非偶函數(shù).
(2)∵a∈(1,3),f(x)=ax2+$\frac{1}{x}$,
∴f′(x)=2ax-$\frac{1}{{x}^{2}}$=$\frac{2a{x}^{3}-1}{{x}^{2}}$,
∵a∈(1,3),x∈[1,2],
∴ax>1,
∴ax3>1,
∴2ax3-1>0,
∴f′(x)>0,
∴函數(shù)f(x)在[1,2]上的單調(diào)遞增.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽六安一中高二上文周末檢測(cè)三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列
.
(1)求這個(gè)數(shù)列的第10項(xiàng);
(2)
是不是該數(shù)列中的項(xiàng),為什么?
(3)求證:數(shù)列中的各項(xiàng)都在區(qū)間(0,1)內(nèi);
(4)在區(qū)間
內(nèi)有、無(wú)數(shù)列中的項(xiàng)?若有,有幾項(xiàng)?若沒(méi)有,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | f(sin2x)=sinx | B. | f(sin2x)=x2+x | C. | f(x2+1)=|x+1| | D. | f(x2+2x)=|x+1| |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽六安一中高二上文周末檢測(cè)三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)等差數(shù)列的首項(xiàng)為
,末項(xiàng)
且公差為整數(shù),那么項(xiàng)數(shù)
的取值個(gè)數(shù)是( )
A.6 B.7 C.8 D.不確定
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧莊河市高三9月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖正四棱柱
中,點(diǎn)
是
上的點(diǎn),
是
、
的交點(diǎn).
![]()
(Ⅰ)若
平面
,求證:點(diǎn)
是
中點(diǎn);
(Ⅱ)若
,
的面積
,點(diǎn)
在
上,且
,求三棱椎體積
的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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