【題目】如圖,某住宅小區(qū)的平面圖呈圓心角
為的扇形
,小區(qū)的兩個出入口設(shè)置在點
及點
處,且小區(qū)里有一條平行于
的小路
。
![]()
(1)已知某人從
沿
走到
用了
分鐘,從
沿
走到
用了
分鐘,若此人步行的速度為每分鐘
米,求該扇形的半徑
的長(精確到
米)
(2)若該扇形的半徑為
,已知某老人散步,從
沿
走到
,再從
沿
走到
,試確定
的位置,使老人散步路線最長。
【答案】(1)445米;(2)
在弧
的中點處
【解析】
(1)假設(shè)該扇形的半徑為
米,在
中,利用余弦定理求解;(2)設(shè)設(shè)
,在
中根據(jù)正弦定理,用
和
表示
和
,進(jìn)而利用和差公式和輔助角公式化簡,再根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì)求最值.
(1)方法一:設(shè)該扇形的半徑為
米,連接
. 由題意,
得
(米),
(米),![]()
在
中,![]()
即,![]()
解得
(米)
方法二:連接
,作
,交
于
,由題意,得
(米),
(米),
,在
中,
.
(米).
.
在直角
中,
(米),![]()
(米).
(2)連接
,設(shè)
,![]()
在
中,由正弦定理得:
,
于是
,
則
,![]()
所以當(dāng)
時,
最大為
,此時
在弧
的中點處。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓![]()
的離心率e=
, 原點到過A(a,0),B(0,﹣b)兩點的直線的距離是
.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知直線y=kx+1(k≠0)交橢圓于不同的兩點E,F(xiàn),且E,F(xiàn)都在以B為圓心的圓上,求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
.
(1)討論
的單調(diào)性;
(2)若
有兩個極值點
和
,記過點
,
的直線的斜率為
,問:是否存在
,使得
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,求
在區(qū)間
上的最值;
(2)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(3)當(dāng)
時,有
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
的三個頂點
,其外接圓為圓
.
(1)若直線
過點
,且被圓
截得的弦長為
,求直線
的方程;
(2)對于線段
(包括端點)上的任意一點
,若在以
為圓心的圓上都存在不同的兩點
,使得點
是線段
的中點,求圓
的半徑
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了調(diào)查喜歡看書是否與性別有關(guān),某校調(diào)查小組就“是否喜歡看書”這個問題,在全校隨機(jī)調(diào)研了100名學(xué)生.
(1)完成下列
列聯(lián)表:
喜歡看書 | 不喜歡看書 | 合計 | |
女生 | 15 | 50 | |
男生 | 25 | ||
合計 | 100 |
(2)能否在犯錯率不超過0.025的前提下認(rèn)為“喜歡看書與性別有關(guān)”.
附:
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式:
,其中
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高一某班的一次數(shù)學(xué)測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖因故都受到不同程度的損壞,但可見部分如下,據(jù)此解答如下問題: ![]()
(Ⅰ)求分?jǐn)?shù)在[50,60)的頻率及全班人數(shù);
(Ⅱ)求分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻數(shù),并計算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高;
(Ⅲ)若規(guī)定:75(包含75分)分以上為良好,90分(包含90分)以上為優(yōu)秀,要從分?jǐn)?shù)在良好以上的試卷中任取兩份分析學(xué)生失分情況,設(shè)在抽取的試卷中,分?jǐn)?shù)為優(yōu)秀的試卷份數(shù)為X,求X的概率分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)f(x)=|x﹣3|+|x﹣4|.
(1)求函數(shù)
的定義域;
(2)若存在實數(shù)x滿足f(x)≤ax﹣1,試求實數(shù)a的取值范圍.
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