已知函數(shù)
是奇函數(shù),且當(dāng)
時(shí),
,則
=____________。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
有下列命題:
①函數(shù)
與
的圖象關(guān)于
軸對(duì)稱;
②若函數(shù)
,則函數(shù)
的最小值為-2;
③若函數(shù)
在
上單調(diào)遞增,則
;
④若
是
上的減函數(shù),則
的取值范圍是
.
其中正確命題的序號(hào)是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
函數(shù)
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/83/9b/83a9bfa5a1c38fcfe9e7d88d7b39cdd7.png" style="vertical-align:middle;" />,若存在閉區(qū)間
,使得函數(shù)
滿足以下兩個(gè)條件:(1)
在[m,n]上是單調(diào)函數(shù);(2)
在[m,n]上的值域?yàn)閇2m,2n],則稱區(qū)間[m,n]為
的“倍值區(qū)間”.下列函數(shù)中存在“倍值區(qū)間”的有 (填上所有正確的序號(hào))
①![]()
②![]()
③![]()
④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
已知函數(shù)
與
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/61/5/cvbj23.png" style="vertical-align:middle;" />,有下列5個(gè)命題:
①若
,則
的圖象自身關(guān)于直線
軸對(duì)稱;
②
與
的圖象關(guān)于直線
對(duì)稱;
③函數(shù)
與
的圖象關(guān)于
軸對(duì)稱;
④
為奇函數(shù),且
圖象關(guān)于直線
對(duì)稱,則
周期為2;
⑤
為偶函數(shù),
為奇函數(shù),且
,則
周期為2。
其中正確命題的序號(hào)是 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
已知函數(shù)
函數(shù)
(其中a為常數(shù)),給出下列結(jié)論:
①
,函數(shù)
至少有一個(gè)零點(diǎn);
②當(dāng)a=0時(shí),函數(shù)
有兩個(gè)不同零點(diǎn);
③
,函數(shù)
有三個(gè)不同零點(diǎn);
④函數(shù)
有四個(gè)不同零點(diǎn)的充要條件是a<0.
其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知函數(shù)
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/75/d/vjis5.gif" style="vertical-align:middle;" />,當(dāng)
時(shí),
,
,
則有
| A. | B. |
| C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
8.函數(shù)y=
(0<a<1)的定義域?yàn)?br />A.
B.[
,1]
C.(0,
)∪(1,
) D. ![]()
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