【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣2ax+b在x=1處有極值2.求函數(shù)f(x)=x2﹣2ax+b在閉區(qū)間[0,3]上的最值.
【答案】解:∵f(x)=x2﹣2ax+b,∴f′(x)=2x﹣2a,
∵f(x)在x=1時有極值2,
∴
,
解方程組得:a=1,b=3,∴f(x)=x2﹣2x+3,
當(dāng)x∈[0,1]時,f′(x)<0,∴f(x)單調(diào)遞減,
當(dāng)x∈[1,3]時,f′(x)>0,∴f(x)單調(diào)遞增,且f(0)=3,f(1)=2,f(3)=6,
∴f(x)的最大值為6,f(x)最小值為2
【解析】由已知得f′(x)=2x﹣2a,且
,由此利用導(dǎo)數(shù)性質(zhì)能求出函數(shù)f(x)=x2﹣2ax+b在閉區(qū)間[0,3]上的最值.
【考點精析】本題主要考查了函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)的相關(guān)知識點,需要掌握求函數(shù)
的極值的方法是:(1)如果在
附近的左側(cè)
,右側(cè)
,那么
是極大值(2)如果在
附近的左側(cè)
,右側(cè)
,那么
是極小值才能正確解答此題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3﹣
ax2 , 且關(guān)于x的方程f(x)+a=0有三個不等的實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.(﹣∞,﹣
)∪(0,
)
B.(﹣
,0)∪(
,+∞)
C.(﹣
,
)
D.(﹣∞,﹣
)∪(
,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D是BC的中點. ![]()
(1)若E為B1C1的中點,求證:BE∥平面AC1D;
(2)若平面B1BCC1⊥平面ABC,且AB=AC,求證:平面AC1D⊥平面B1BCC1 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=
+lnx,其中a為實常數(shù).
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)不等式f(x)≥1在x∈(0,1]上恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:
(a>b>0)的離心率為
,若圓x2+y2=a2被直線x﹣y﹣
=0截得的弦長為2
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)已知點A、B為動直線y=k(x﹣1),k≠0與橢圓C的兩個交點,問:在x軸上是否存在定點M,使得
為定值?若存在,試求出點M的坐標(biāo)和定值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=Asin(ωx+)(A,ω,為常數(shù),且A>0,ω>0,0<<π)的部分圖象如圖所示. ![]()
(1)求A,ω,的值;
(2)當(dāng)x∈[0,
]時,求f(x)的取值范圍.
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【題目】用a代表紅球,b代表藍球,c代表黑球,由加法原理及乘法原理,從1個紅球和1個藍球中取出若干個球的所有取法可由(1+a)(1+b)的展開式1+a+b+ab表示出來,如:“1”表示一個球都不取、“a”表示取出一個紅球,而“ab”表示把紅球和藍球都取出來,以此類推,下列各式中,其展開式可用來表示從3個無區(qū)別的紅球、3個無區(qū)別的藍球、2個有區(qū)別的黑球中取出若干個球,且所有藍球都取出或都不取出的所有取法的是
①(1+a+a2+a3)(1+b3)(1+c)2
②(1+a3)(1+b+b2+b3)(1+c)2
③(1+a)3(1+b+b2+b3)(1+c2)
④(1+a3)(1+b)3(1+c+c2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為
(θ為參數(shù)).以坐標(biāo)原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C2的極坐標(biāo)方程為ρcosθ=﹣2.
(1)求C1和C2在直角坐標(biāo)系下的普通方程;
(2)已知直線l:y=x和曲線C1交于M,N兩點,求弦MN中點的極坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=2n2+n,n∈N* .
(1)求{an}的通項公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足an=4log2bn+3,n∈N* , 求數(shù)列{anbn}的前n項和Tn .
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