【題目】已知拋物線
的焦點(diǎn)為
,拋物線
上的點(diǎn)到準(zhǔn)線的最小距離為
.
![]()
(1)求拋物線
的方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)
作互相垂直的兩條直線
、
,
與拋物線
交于
兩點(diǎn),
與拋物線
交于
兩點(diǎn),
分別為弦
的中點(diǎn),求
的最小值.
【答案】(1)
(2)8
【解析】
(1)由拋物線上到準(zhǔn)線的距離最小的點(diǎn)是頂點(diǎn)可求得
,得拋物線方程;
(2)首先題意說(shuō)明兩直線
的斜率都存在且均不為
,設(shè)直線
的斜率為
,則直線
的斜率為
,設(shè)點(diǎn)
,
,由直線
方程與拋物線方程聯(lián)立,消元后應(yīng)用韋達(dá)定理求得中點(diǎn)
的坐標(biāo),求出
,同理可得
,計(jì)算
后應(yīng)用基本不等式可得最小值.
(1)∵拋物線
上的點(diǎn)到準(zhǔn)線的最小距離為
,∴
,解得
,
∴拋物線
的方程為:
;
(2)由(1)可知焦點(diǎn)為
,
由已知可得
,∴兩直線
的斜率都存在且均不為
,
設(shè)直線
的斜率為
,則直線
的斜率為
,
∴直線
的方程為
,
聯(lián)立方程
,消去
得:
,
設(shè)點(diǎn)
,
,則
,
∵
為弦
的中點(diǎn),所以
,
由
,得
,
∴點(diǎn)
,
同理可得:
,
∴
,
,
∴
,
當(dāng)且僅當(dāng)
,即
,等號(hào)成立,
∴
的最小值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若正項(xiàng)數(shù)列
的首項(xiàng)為
,且當(dāng)數(shù)列
是公比為
的等比數(shù)列時(shí),則稱數(shù)列
為“
數(shù)列”.
(1)已知數(shù)列
的通項(xiàng)公式為
,證明:數(shù)列
為“
數(shù)列”;
(2)若數(shù)列
為“
數(shù)列”,且對(duì)任意
,
、
、
成等差數(shù)列,公差為
.
①求
與
間的關(guān)系;
②若數(shù)列
為遞增數(shù)列,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在發(fā)生公共衛(wèi)生事件期間,有專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)為該事件在一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有發(fā)生大規(guī)模群體感染的標(biāo)志為“連續(xù)10天,每天新增疑似病例不超過(guò)7人”.過(guò)去10日,A、B、C、D四地新增疑似病例數(shù)據(jù)信息如下:
A地:中位數(shù)為2,極差為5; B地:總體平均數(shù)為2,眾數(shù)為2;
C地:總體平均數(shù)為1,總體方差大于0; D地:總體平均數(shù)為2,總體方差為3.
則以上四地中,一定符合沒(méi)有發(fā)生大規(guī)模群體感染標(biāo)志的是_______(填A、B、C、D)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線
:
,其焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離為2.直線
與拋物線
交于
,
兩點(diǎn),過(guò)
,
分別作拋物線
的切線
與
,
與
交于點(diǎn)
.
(1)求拋物線
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若
,求
面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓
過(guò)橢圓
的左、右焦點(diǎn)
和短軸的端點(diǎn)
(點(diǎn)
在點(diǎn)
上方).
為圓
上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)
不與
重合),直線
分別與橢圓交于點(diǎn)
,其中點(diǎn)
構(gòu)成四邊形.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求四邊形
面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)瓷器的歷史上六棱形的瓷器非常常見(jiàn),因?yàn)榱,八是中?guó)人的吉利數(shù)字,所以好多器都做成六棱形和八棱形,數(shù)學(xué)李老師有一個(gè)正六棱柱形狀的筆筒,底面邊長(zhǎng)為6cm,高為18cm(底部及筒壁厚度忽略不計(jì)),一長(zhǎng)度為
cm的圓鐵棒l(粗細(xì)忽略不計(jì))斜放在筆筒內(nèi)部,l的一端置于正六柱某一側(cè)棱的展端,另一端置于和該側(cè)棱正對(duì)的側(cè)棱上.一位小朋友玩耍時(shí),向筆筒內(nèi)注水,恰好將圓鐵棒淹沒(méi),又將一個(gè)圓球放在筆筒口,球面又恰好接觸水面,則球的表面積為_____cm2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“克拉茨猜想”又稱“
猜想”,是德國(guó)數(shù)學(xué)家洛薩克拉茨在
年世界數(shù)學(xué)家大會(huì)上公布的一個(gè)猜想:任給一個(gè)正整數(shù)
,如果
是偶數(shù),就將它減半;如果
為奇數(shù)就將它乘
加
,不斷重復(fù)這樣的運(yùn)算,經(jīng)過(guò)有限步后,最終都能夠得到
,得到
即終止運(yùn)算,己知正整數(shù)
經(jīng)過(guò)
次運(yùn)算后得到
,則
的值為( )
A.
或
B.
或
C.
D.
或
或![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
的短軸長(zhǎng)為
,離心率為
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)若動(dòng)直線
與橢圓
有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),分別過(guò)
兩點(diǎn)作
,垂足分別為
,且記
為點(diǎn)
到直線
的距離,
為點(diǎn)
到直線
的距離,
為點(diǎn)
到點(diǎn)
的距離,試探索
是否存在最大值.若存在,求出最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)推出消費(fèi)抽現(xiàn)金活動(dòng),顧客消費(fèi)滿1000元可以參與一次抽獎(jiǎng),該活動(dòng)設(shè)置了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng),獎(jiǎng)金分別為:一等獎(jiǎng)200元、二等獎(jiǎng)100元、三等獎(jiǎng)50元、參與獎(jiǎng)20元,具體獲獎(jiǎng)人數(shù)比例分配如圖,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
![]()
A.獲得參與獎(jiǎng)的人數(shù)最多
B.各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中一等獎(jiǎng)的總金額最高
C.二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)是一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)的兩倍
D.獎(jiǎng)金平均數(shù)為
元
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