(07年湖北卷理)(12分)
如圖,在三棱錐
中,
底面
,
,
是
的中點(diǎn),且
,![]()
.
(I)求證:平面![]()
;
(II)當(dāng)角
變化時(shí),求直線
與平面
所成的角的取值范圍.
本小題主要考查線面關(guān)系、直線與平面所成角的有關(guān)知識(shí),考查空間想象能力和推理運(yùn)算能力以及應(yīng)用向量知識(shí)解決數(shù)學(xué)問題的能力.
解析:解法1:(Ⅰ)
,
是等腰三角形,又
是
的中點(diǎn),
,又
底面
.
.于是
平面
.
又
平面
,
平面
平面
.
(Ⅱ) 過點(diǎn)
在平面
內(nèi)作
于
,則由(Ⅰ)知
平面
.
連接
,于是
就是直線
與平面
所成的角.
在
中,
;
設(shè)
,在
中,
,
.
,
,
.又
,
.
即直線
與平面
所成角的取值范圍為
.
![]()
解法2:(Ⅰ)以
所在的直線分別為
軸、
軸、
軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
![]()
則
,
于是,
,
,
.
從而
,即
.
同理
,
即
.又
,
平面
.
又
平面
.
平面
平面
.
(Ⅱ)設(shè)直線
與平面
所成的角為
,平面
的一個(gè)法向量為
,
則由
.
得![]()
可取
,又
,
于是
,
,
,
.
又
,
.
即直線
與平面
所成角的取值范圍為
.
解法3:(Ⅰ)以點(diǎn)
為原點(diǎn),以
所在的直線分別為
軸、
軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
![]()
則
,
,于是
,
,
.
從而![]()
,即
.
同理
,即
.
又
,
平面
.
又
平面
,
平面
平面
.
(Ⅱ)設(shè)直線
與平面
所成的角為
,平面
的一個(gè)法向量為
,
則由
,得![]()
可取
,又
,
于是
,
,
,
.
又
,
,
即直線
與平面
所成角的取值范圍為
.
解法4:以
所在直線分別為
軸、
軸、
軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
![]()
則
.
設(shè)
.
(Ⅰ)
,
,
即
.
,
即
.
又
,
平面
.
又
平面
,
平面
平面
.
(Ⅱ)設(shè)直線
與平面
所成的角為
,
設(shè)
是平面
的一個(gè)非零法向量,
則
取
,得
.
可取
,又
,
于是
,
,
關(guān)于
遞增.
,
.
即直線
與平面
所成角的取值范圍為
.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(07年湖北卷理)(12分)
在生產(chǎn)過程中,測(cè)得纖維產(chǎn)品的纖度(表示纖維粗細(xì)的一種量)共有100個(gè)數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)分組如右表:
(I)在答題卡上完成頻率分布表,并在給定的坐標(biāo)系中畫出頻率分布直方圖;
(II)估計(jì)纖度落在
中的概率及纖度小于
的概率是多少?
(III)統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值(例如區(qū)間
的中點(diǎn)值是
)作為代表.據(jù)此,估計(jì)纖度的期望.
分組 | 頻數(shù) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合計(jì) |
|
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(07年湖北卷理)(12分)
如圖,在三棱錐
中,
底面
,
,
是
的中點(diǎn),且
,![]()
.
(I)求證:平面![]()
;
(II)當(dāng)角
變化時(shí),求直線
與平面
所成的角的取值范圍.
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com