科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
若2x＋3y＋4z＝10，則x2＋y2＋z2取到最小值時的x，y，z的值為( )
A. 
，
，
B. 1，
，
C. 
，
，
D．1，
，
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
為了解高二年級學(xué)生暑假期間的學(xué)習(xí)情況，抽取甲、乙兩班，調(diào)查這兩個班的學(xué)生暑假期間每天平均學(xué)習(xí)的時間（單位：小時），統(tǒng)計結(jié)果繪成頻率分布直方圖（如圖）．已知甲、乙兩班學(xué)生人數(shù)相同，甲班學(xué)生每天平均學(xué)習(xí)時間在區(qū)間[2，4]的有8人．
（I）求直方圖中a的值及甲班學(xué)生每天平均學(xué)習(xí)時間在區(qū)間（10，12]的人數(shù)；
（II）從甲、乙兩個班每天平均學(xué)習(xí)時間大于10個小時的學(xué)生中任取4人參加測試．求4人中恰有2人為甲班同學(xué)的概率。
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知拋物線
的焦點F和橢圓
的右焦點重合.
（1）求拋物線
的方程；
（2）若定長為5的線段
兩個端點在拋物線上移動，線段的中點為
，求點到y(tǒng)軸的最短距離，并求此時點坐標(biāo).
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的焦點與雙曲線
的右焦點重合，則
的值為（ ） 
C．4 D．2
，
，且
，則
的值為
的坐標(biāo)滿足條件
（
為常數(shù)），若
的最大值為6，則
(
，
)，在證明
這一步時，需要證明的不等式是 （ ） 
B．
.
，且
，求
的值；
的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間.