| A. | ①②⑤ | B. | ①③⑤ | C. | ②③④ | D. | ②④ |
分析 ①先求定義域,根據(jù)定義域化簡(jiǎn)函數(shù)解析式;
②根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義進(jìn)行判斷.
③根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義判斷.
④根據(jù)奇函數(shù)的積分性質(zhì)進(jìn)行判斷.
⑤根據(jù)兩點(diǎn)間的距離的意義進(jìn)行判斷.
解答 解:要使函數(shù)有意義,需滿足$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-{x}^{4}≥0}\\{|x-2|≠2}\end{array}\right.$,
解得-1≤x≤1且x≠0,即函數(shù)的定義域?yàn)閇-1,0)∪(0,1],故①不正確.
根據(jù)函數(shù)的定義域可將函數(shù)解析式化簡(jiǎn)為$f(x)=\frac{\sqrt{{x}^{2}-{x}^{4}}}{2-x-2}=-\frac{\sqrt{{x}^{2}-{x}^{4}}}{x}$,
所以$f(-x)=\frac{\sqrt{{x}^{2}-{x}^{4}}}{x}$=-f(x),即函數(shù)是奇函數(shù),所以其圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;故②正確,
③∵函數(shù)的定義域是間斷的,
∴函數(shù)在定義域內(nèi)不單調(diào),故③錯(cuò)誤,
④∵函數(shù)f(x)在定義域上為奇函數(shù),
∴$\int_a^b{f(x)dx=0}$,故④正確,
⑤∵M(jìn),N為函數(shù)f(x)圖象上任意不同兩點(diǎn),所以|MN|>0,而不是|MN|>$\sqrt{2}$,故⑤錯(cuò)誤,
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查與函數(shù)有關(guān)的命題的真假判斷,求出定義域后化簡(jiǎn)解析式是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
| 日期 | 12月10日 | 12月11日 | 12月12日 | 12月13日 | 12月14日 | 12月15日 |
| PM2.5濃度 超過(guò)200的部分為x (微克/立方米) | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 | 5 |
| 就診人數(shù)y(個(gè)) | 22 | 25 | 29 | 26 | 16 | 12 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\sqrt{10}$ 或$\frac{{2\sqrt{2}}}{3}$ | B. | $\sqrt{3}$或$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$ | C. | $\frac{{2\sqrt{2}}}{3}$ | D. | $\frac{1}{3}$或10 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | -1+i | B. | -i+1 | C. | i+1 | D. | -i-1 |
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