【題目】已知數(shù)列
為等差數(shù)列,且
,![]()
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項(xiàng)
,及前
項(xiàng)和![]()
(Ⅱ)請(qǐng)你在數(shù)列
的前4項(xiàng)中選出三項(xiàng),組成公比的絕對(duì)值小于1的等比數(shù)列
的前3項(xiàng),并記數(shù)列
的前n項(xiàng)和為
.若對(duì)任意正整數(shù)
,不等式
恒成立,試求
的最小值.
【答案】(Ⅰ)
;
;(Ⅱ)7.
【解析】
(Ⅰ)根據(jù)已知條件,結(jié)合等差數(shù)列的基本量,即可求得首項(xiàng)和公差,再利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式即可求得;
(Ⅱ)根據(jù)題意,求得數(shù)列
的通項(xiàng)公式,即可由恒成立問題求得結(jié)果.
(Ⅰ)設(shè)數(shù)列
的公差為![]()
由
,得
,即![]()
解得:
,![]()
數(shù)列
的通項(xiàng)![]()
前
項(xiàng)和![]()
(Ⅱ)由
得:
,
,
,![]()
由題意知應(yīng)。
,
,![]()
所以數(shù)列
的公比
,![]()
∵
,∴![]()
又由(Ⅰ)知
,由此知,
當(dāng)
時(shí),
取得最大值10,
要使
恒成立,只須使
即可,所以有
,
由
是正整數(shù)知,
的最小值為7.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知⊙M過點(diǎn)
,且與⊙N:
內(nèi)切,設(shè)⊙M的圓心M的軌跡為曲線C.
(1)求曲線C的方程:
(2)設(shè)直線l不經(jīng)過點(diǎn)
且與曲線C相交于P,Q兩點(diǎn).若直線PB與直線QB的斜率之積為
,判斷直線l是否過定點(diǎn),若過定點(diǎn),求出此定點(diǎn)坐標(biāo);若不過定點(diǎn),請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,若函數(shù)
在
上存在兩個(gè)極值點(diǎn)
.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅱ)證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給定橢圓![]()
,稱圓心在原點(diǎn)
,半徑為
的圓是橢圓
的“準(zhǔn)圓”.若橢圓
的一個(gè)焦點(diǎn)為
,其短軸上的一個(gè)端點(diǎn)到
的距離為
.
![]()
(1)求橢圓
的方程和其“準(zhǔn)圓”方程;
(2)點(diǎn)
是橢圓
的“準(zhǔn)圓”上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)
作橢圓的切線
交“準(zhǔn)圓”于點(diǎn)
.
①當(dāng)點(diǎn)
為“準(zhǔn)圓”與
軸正半軸的交點(diǎn)時(shí),求直線
的方程并證明
;
②求證:線段
的長(zhǎng)為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】港珠澳大橋是一座具有劃時(shí)代意義的大橋.它連通了珠海香港澳門三地,大大縮短了三地的時(shí)空距離,盤活了珠江三角洲的經(jīng)濟(jì),被譽(yù)為新的世界七大奇跡.截至2019年10月23日8點(diǎn),珠海公路口岸共驗(yàn)放出入境旅客超過1400萬人次,日均客流量已經(jīng)達(dá)到4萬人次,驗(yàn)放出入境車輛超過70萬輛次,2019年春節(jié)期間,客流再次大幅增長(zhǎng),日均客流達(dá)8萬人次,單日客流量更是創(chuàng)下11.3萬人次的最高紀(jì)錄.
2019年從五月一日開始的連續(xù)100天客流量頻率分布直方圖如下
![]()
(1)①同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值代替,根據(jù)頻率分布直方圖.估計(jì)客流量的平均數(shù).
②求客流量的中位數(shù).
(2)設(shè)這100天中客流量超過5萬人次的有
天,從這
天中任取兩天,設(shè)
為這兩天中客流量超過7萬人的天數(shù).求
的分布列和期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù),
),在極坐標(biāo)系(與平面直角坐標(biāo)系取相同的單位長(zhǎng)度,以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸)中,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)若
可,試判斷曲線
和
的位置關(guān)系;
(2)若曲線
與
交于點(diǎn)
,
兩點(diǎn),且
,滿足
.求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲,乙兩人進(jìn)行拋硬幣游戲,規(guī)定:每次拋幣后,正面向上甲贏,否則乙贏.此時(shí),兩人正在游戲,且知甲再贏
(常數(shù)
)次就獲勝,而乙要再贏
(常數(shù)
)次才獲勝,其中一人獲勝游戲就結(jié)束.設(shè)再進(jìn)行
次拋幣,游戲結(jié)束.
(1)若
,
,求概率
;
(2)若
,求概率
的最大值(用
表示).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形
,BC//A
,
為正三角形,M為PD中點(diǎn).
![]()
(1)證明:CM//平面PAB;
(2)若二面角P-AB-C的余弦值為
,求直線AD與平面PBD所成角的正弦值.
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