(本小題滿(mǎn)分10分)一名學(xué)生在軍訓(xùn)中練習(xí)射擊項(xiàng)目,他射擊一次,命中目標(biāo)的概率是
,若連續(xù)射擊6次,且各次射擊是否命中目標(biāo)相互之間沒(méi)有影響.
(1)求這名學(xué)生在第3次射擊時(shí),首次命中目標(biāo)的概率;
(2)求這名學(xué)生在射擊過(guò)程中,恰好命中目標(biāo)3次的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分13分)某商場(chǎng)舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),從裝有編號(hào)0,1,2,3四個(gè)球的抽獎(jiǎng)箱中,每次取出后放回,連續(xù)取兩次,取出的兩個(gè)小球號(hào)碼相加之和等于5中一等獎(jiǎng),等于4中二等獎(jiǎng),等于3中三等獎(jiǎng)。
(1)求中二等獎(jiǎng)的概率;
(2)求未中獎(jiǎng)的概率。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分14分)某校在一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上,高一、高二、高三各代表隊(duì)人數(shù)分別為120人、120人、n人.為了活躍氣氛,大會(huì)組委會(huì)在頒獎(jiǎng)過(guò)程中穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),并用分層抽樣的方法從三個(gè)代表隊(duì)中共抽取20人在前排就坐,其中高二代表隊(duì)有6人.
(Ⅰ)求n的值;
(Ⅱ)把在前排就坐的高二代表隊(duì)6人分別記為a,b,c,d,e,f,現(xiàn)隨機(jī)從中抽取2人上臺(tái)抽獎(jiǎng).求a和b至少有一人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的概率;
(Ⅲ)抽獎(jiǎng)活動(dòng)的規(guī)則是:代表通過(guò)操作按鍵使電腦自動(dòng)產(chǎn)生兩個(gè)
之間的均勻隨機(jī)數(shù)
,并按如右所示的程序框圖執(zhí)行.若電腦顯示“中獎(jiǎng)”,則該代表中獎(jiǎng);若電腦顯示“謝謝”,則不中獎(jiǎng),求該代表中獎(jiǎng)的概率.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某商場(chǎng)準(zhǔn)備在倫敦奧運(yùn)會(huì)期間舉行促銷(xiāo)活動(dòng).根據(jù)市場(chǎng)行情,該商場(chǎng)決定從3種品牌的服裝類(lèi)商品、2種品牌的家電類(lèi)商品、4種品牌的日用類(lèi)商品中,任選出3種商品進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng).
(Ⅰ)求選出的3種商品中至少有一種是日用類(lèi)商品的概率;
(Ⅱ)商場(chǎng)對(duì)選出的家電類(lèi)商品采用的促銷(xiāo)方案是有獎(jiǎng)銷(xiāo)售,即在該類(lèi)商品成本價(jià)的基礎(chǔ)上每件提高180元作為售價(jià)銷(xiāo)售給顧客,同時(shí)給該顧客3次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),若中獎(jiǎng)一次,就可以獲得一次獎(jiǎng)金.假設(shè)該顧客每次抽獎(jiǎng)時(shí)獲獎(jiǎng)的概率都是
,每次中獎(jiǎng)與否互不影響,且每次獲獎(jiǎng)時(shí)的獎(jiǎng)金數(shù)額都為
元,求顧客購(gòu)買(mǎi)一件此類(lèi)商品時(shí)中獎(jiǎng)獎(jiǎng)金總額
的分布列和數(shù)學(xué)期望
,并以此測(cè)算
至多為多少時(shí),此促銷(xiāo)方案使商場(chǎng)不會(huì)虧本?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
甲、乙、丙三人分別獨(dú)立的進(jìn)行某項(xiàng)技能測(cè)試,已知甲能通過(guò)測(cè)試的概率是
,甲、乙、丙三人都能通過(guò)測(cè)試的概率是
,甲、乙、丙三人都不能通過(guò)測(cè)試的概率是
,且乙通過(guò)測(cè)試的概率比丙大.
(Ⅰ)求乙、丙兩人各自通過(guò)測(cè)試的概率分別是多少;
(Ⅱ)求測(cè)試結(jié)束后通過(guò)的人數(shù)
的數(shù)學(xué)期望
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)某項(xiàng)選拔共有四輪考核,每輪設(shè)有一個(gè)問(wèn)題,能正確回答問(wèn)題者進(jìn)入下一輪考核,否則即被淘汰.已知某選手能正確回答第一、二、三、四輪的問(wèn)題的概率分別為
、
、
、
,且各輪問(wèn)題能否正確回答互不影響.
(1)求該選手進(jìn)入第四輪才被淘汰的概率;
(2)求該選手至多進(jìn)入第三輪考核的概率. (注:本小題結(jié)果可用分?jǐn)?shù)表示)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
廣雅中學(xué)在高二年級(jí)開(kāi)設(shè)了
,
,
三個(gè)興趣小組,為了對(duì)興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行調(diào)查,用分層抽樣方法從
,
,
三個(gè)興趣小組的人員中,抽取若干人組成調(diào)查小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(單位:人)
| 興趣小組 | 小組人數(shù) | 抽取人數(shù) |
| 24 | ||
| 36 | 3 | |
| 48 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
甲、乙兩人參加某電視臺(tái)舉辦的答題闖關(guān)游戲,按照規(guī)則,甲先從
道備選題中一次性抽取
道題獨(dú)立作答,然后由乙回答剩余
題,每人答對(duì)其中
題就停止答題,即闖關(guān)成功.已知在
道備選題中,甲能答對(duì)其中的
道題,乙答對(duì)每道題的概率都是
.
(Ⅰ)求甲、乙至少有一人闖關(guān)成功的概率;
(Ⅱ)設(shè)甲答對(duì)題目的個(gè)數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
有六名同學(xué)報(bào)名參加三個(gè)智力競(jìng)賽項(xiàng)目,在下列情況下各有多少種不同的報(bào)名方法?(不一定六名同學(xué)都能參加)
(1)每人恰好參加一項(xiàng),每項(xiàng)人數(shù)不限;
(2)每項(xiàng)限報(bào)一人,且每人至多參加一項(xiàng);
(3)每項(xiàng)限報(bào)一人,但每人參加的項(xiàng)目不限.
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