【題目】設(shè) A(x1 , y1),B(x2 , y2)是函數(shù)f(x)=x﹣
的圖象上任意兩點,若 M為 A,B的中點,且 M的橫坐標為1.
(1)求y1+y2;
(2)若Tn=
,n∈N* , 求 Tn;
(3)已知數(shù)列{an}的通項公式an=
(n≥1,n∈N*),數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 若不等式2nSn<m2n﹣4Tn+5對任意n∈N*恒成立,求m的取值范圍.
【答案】
(1)解:由已知點M為線段AB的中點,則:x1+x2=2,
∴ ![]()
(2)解:由(1),當x1+x2=2時,有f(x1)+f(x2)=2,
故 ![]()
由Tn=
,
Tn=
,
2Tn=
=
×2n×2=2n,
∴Tn=n
(3)解:由已知:Sn=1+
,
=
+…+
,
,
∴Sn=3﹣
.
不等式2nSn<m2n﹣4Tn+5即32n﹣(n+3)<m2n﹣4n+5,
也即(m﹣3)2n>3n﹣8,即m﹣3>
恒成立,
故只需
.
令bn=
,
當n≥2時,bn﹣bn﹣1=
,
當n≤4時,bn﹣bn﹣1>0,當n≥5時,bn﹣bn﹣1<0,
故b1<b2<b3<b4; b4>b5>b6>
故(bn)max=b4=
,
∴m﹣3>
,解得:m> ![]()
【解析】(1)利用中點坐標公式即可得出;(2)由(1),當x1+x2=2時,有f(x1)+f(x2)=2,利用此結(jié)論可得Tn . (3)利用“錯位相減法”、等比數(shù)列的前n項和公式即可得出Sn . 不等式2nSn<m2n﹣4Tn+5,即m﹣3>
恒成立,故只需
.令bn=
,研究其單調(diào)性即可得出.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解數(shù)列的前n項和的相關(guān)知識,掌握數(shù)列{an}的前n項和sn與通項an的關(guān)系
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)點Pi(xi , yi)在直線li:aix+biy=ci上,若ai+bi=ici(i=1,2),且|P1P2|≥
恒成立,則
+
= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知向量
=(1,sinx),
=(cos(2x+
),sinx),函數(shù)f(x)=
﹣
cos2x
(1)求函數(shù)f(x)的解析式及其單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)當x∈[0,
]時,求函數(shù)f(x)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年春節(jié)期間,某服裝超市舉辦了一次有獎促銷活動,消費每超過600元(含600元),均可抽獎一次,抽獎方案有兩種,顧客只能選擇其中的一種.
方案一:從裝有10個形狀、大小完全相同的小球(其中紅球3個,黑球7個)的抽獎盒中,一次性摸出3個球,其中獎規(guī)則為:若摸到3個紅球,享受免單優(yōu)惠;若摸出2個紅球則打6折,若摸出1個紅球,則打7折;若沒摸出紅球,則不打折.
方案二:從裝有10個形狀、大小完全相同的小球(其中紅球3個,黑球7個)的抽獎盒中,有放回每次摸取1球,連摸3次,每摸到1次紅球,立減200元.
(1)若兩個顧客均分別消費了600元,且均選擇抽獎方案一,試求兩位顧客均享受免單優(yōu)惠的概率;
(2)若某顧客消費恰好滿1000元,試從概率的角度比較該顧客選擇哪一種抽獎方案更合算?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】20名學(xué)生某次數(shù)學(xué)考試成績(單位:分)的頻率分布直方圖如圖:
(Ⅰ)求頻率分布直方圖中a的值;
(Ⅱ)分別求出成績落在[50,60)與[60,70)中的學(xué)生人數(shù);
(Ⅲ)從成績在[50,70)的學(xué)生任選2人,求此2人的成績都在[60,70)中的概率.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=3ax2+2bx+c,且有a+b+c=0,f(0)>0,f(1)>0.
(Ⅰ)求證:a>0,且﹣2<
<﹣1;
(Ⅱ)求證:函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(0,1)內(nèi)有兩個不同的零點.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正方體ABCD﹣A1B1C1D1 , 則過點A與AB、BC、CC1所成角均相等的直線有( )
A.1條
B.2條
C.4條
D.無數(shù)條
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】20名同學(xué)參加某次數(shù)學(xué)考試成績(單位:分)的頻率分布直方圖如下:
![]()
(Ⅰ)求頻率分布直方圖中
的值;
(Ⅱ)分別求出成績落在
,
中的學(xué)生人數(shù);
(Ⅲ)從成績在
的學(xué)生中任選2人,求此2人的成績都在
中的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
中,
,
,
.數(shù)列
的前n項和為
,滿足
,
.
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)數(shù)列
能否為等差數(shù)列?若能,求其通項公式;若不能,試說明理由;
(3)若數(shù)列
是各項均為正整數(shù)的遞增數(shù)列,設(shè)
,則當
,
,
和
,
,
均成等差數(shù)列時,求正整數(shù)
,
,
的值.
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