培優(yōu)三好生系列答案
優(yōu)化作業(yè)上�？萍嘉墨I出版社系列答案科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016學年山西省高二5月月考理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
10件產(chǎn)品，其中3件是次品，任取2件，若ξ表示取到次品的個數(shù)，則E(ξ)等于（ ）
A.
B.
C.
D．1
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科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016學年廣東省高一下期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
已知函數(shù)
, 先將
的圖象上所有點的橫坐標縮短到原來的
倍（縱坐標不變），再將得到的圖象上所有點向右平行移動
（
）個單位長度，得到的圖象關(guān)于直線x=
對稱， 則
的最小值為（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016學年重慶一中高一下學期期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
在
中，角
對邊分別為
，角
，且
.
（1）證明：
；
（2）若面積為1，求邊
的長.
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科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016學年重慶巴蜀中學高二下期中文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
2016年春節(jié)期間全國流行在微信群發(fā)紅包，搶紅包，現(xiàn)假設(shè)某人將
元發(fā)成手氣紅包
個，產(chǎn)生的手氣紅包頻數(shù)分布表如下：
（1）求產(chǎn)生的手氣紅包的金額不小于
元的頻率；
（2）估計手氣紅包的金額平均數(shù)(同一組的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中值點做代表)；
（3）在這個紅包組成的樣本中，隨機抽取兩名手氣紅包金額在
內(nèi)的幸運者，設(shè)其紅包金額分別為
，求
的頻率.
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科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016學年福建上杭一中高二下培優(yōu)補差理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
已知
，（其中
）.
（1）求
及
；
（2）試比較
與
的大小，并說明理由.
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，則
與
（ ）
，只要證（ ）
B．
D．
，則向量
在
方向上的投影為_________．
為
的重心，
，則（ ）
B．
D．