【題目】如圖(1)所示,已知四邊形
是由直角△
和直角梯形
拼接而成的,其中![]()
.且點(diǎn)
為線(xiàn)段
的中點(diǎn),
,
現(xiàn)將△
沿
進(jìn)行翻折,使得二面角![]()
的大小為
,得到圖形如圖(2)所示,連接
,點(diǎn)
分別在線(xiàn)段
上.
![]()
(1)證明:
;
(2)若三棱錐
的體積為四棱錐
體積的
,求點(diǎn)
到平面
的距離.
【答案】(1)見(jiàn)解析(2)![]()
【解析】試題分析:(1)直二面角定義可得
,再根據(jù)已知條件
,由線(xiàn)面垂直判定定理得
平面
,即得
;另一方面,由計(jì)算可得
;因此由線(xiàn)面垂直判定定理得
平面
,即得
.(2)利用等體積法,將三棱錐
的體積轉(zhuǎn)化為
,再根據(jù)椎體體積公式得
,解得
為點(diǎn)
到平面
的距離.
試題解析:(Ⅰ)證明:因?yàn)槎娼?/span>
的大小為
,則
,
又
,故
平面
,又
平面
,所以
;
在直角梯形
中,
,
,
,
所以
,又
,
所以
,即
;又
,故
平面
,
因?yàn)?/span>
平面
,故
.
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)
到平面
的距離為
,因?yàn)?/span>
,且
,
故
,
故
,做點(diǎn)
到平面
的距離為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)古代數(shù)學(xué)成就的杰出代表.其中《方田》章給出計(jì)算弧田面積所用的經(jīng)驗(yàn)公式為:弧田面積=
(弦×矢+矢2).弧田,由圓弧和其所對(duì)弦所圍成.公式中“弦”指圓弧對(duì)弦長(zhǎng),“矢”等于半徑長(zhǎng)與圓心到弦的距離之差,按照上述經(jīng)驗(yàn)公式計(jì)算所得弧田面積與實(shí)際面積之間存在誤差.現(xiàn)有圓心角為
π,弦長(zhǎng)等于9米的弧田.按照《九章算術(shù)》中弧田面積的經(jīng)驗(yàn)公式計(jì)算所得弧田面積與實(shí)際面積的差為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了了解某地高一學(xué)生的體能狀況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫(huà)出頻率分布直方圖(如圖),圖中從左到右各小長(zhǎng)方形的面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12. ![]()
(1)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?
(2)若次數(shù)在110以上為達(dá)標(biāo),試估計(jì)全體高一學(xué)生的達(dá)標(biāo)率為多少?
(3)通過(guò)該統(tǒng)計(jì)圖,可以估計(jì)該地學(xué)生跳繩次數(shù)的眾數(shù)是 , 中位數(shù)是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明計(jì)劃在8月11日至8月20日期間游覽某主題公園,根據(jù)旅游局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),該主題公園在此期間“游覽舒適度”(即在園人數(shù)與景區(qū)主管部門(mén)核定的最大瞬時(shí)容量之比,
以下為舒適,
為一般,
以上為擁擠),情況如圖所示,小明隨機(jī)選擇8月11日至8月19日中的某一天到達(dá)該主題公園,并游覽
天.
![]()
(1)求小明連續(xù)兩天都遇上擁擠的概率;
(2)設(shè)
是小明游覽期間遇上舒適的天數(shù),求
的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(3)由圖判斷從哪天開(kāi)始連續(xù)三天游覽舒適度的方差最大?(結(jié)論不要求證明)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)內(nèi),某知名連接店分店開(kāi)張營(yíng)業(yè)期間,在固定的時(shí)間段內(nèi)消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的顧客可進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)活動(dòng),隨著抽獎(jiǎng)的有效展開(kāi),參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù)越來(lái)越多,該分店經(jīng)理對(duì)開(kāi)業(yè)前7天參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),
表示開(kāi)業(yè)第
天參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù),得到統(tǒng)計(jì)表格如下:
![]()
經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)
與
具有線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系.
(1)如從這7天中隨便機(jī)抽取兩天,求至少有1天參加抽獎(jiǎng)人數(shù)超過(guò)10天的概率;
(2)根據(jù)上表給出的數(shù)據(jù),用最小二乘法,求出
與
的線(xiàn)性回歸方程
,并估計(jì)若該活動(dòng)持續(xù)10天,共有多少名顧客參加抽獎(jiǎng).
參考公式:
,
,
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用長(zhǎng)14.8 m的鋼條制作一個(gè)長(zhǎng)方體容器的框架,如果所制的底面的一邊比另一邊長(zhǎng)0.5 m,那么容器的最大容積為________m3.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:以點(diǎn)C(t,
)(t∈R,t≠0)為圓心的圓與x軸交于點(diǎn)O,A,與y軸交于點(diǎn)O,B,其中O為原點(diǎn).
(1)當(dāng)t=2時(shí),求圓C的方程;
(2)求證:△OAB的面積為定值;
(3)設(shè)直線(xiàn)y=﹣2x+4與圓C交于點(diǎn)M,N,若|OM|=|ON|,求圓C的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,己知c﹣b=2bcosA.
(1)若a=2
,b=3,求c;
(2)若C=
,求角B.
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