【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在第一象限運(yùn)動(dòng),第一秒鐘內(nèi)它由原點(diǎn)移動(dòng)到
,而后它接著按圖所示在與
軸、
軸平行的方向運(yùn)動(dòng),且每秒移動(dòng)一個(gè)單位長(zhǎng)度,那么2018秒后,這個(gè)質(zhì)點(diǎn)所處的位置的坐標(biāo)是________.
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【答案】![]()
【解析】
歸納走到
處時(shí),移動(dòng)的長(zhǎng)度單位及方向,進(jìn)而得到質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,即可求得2018秒質(zhì)點(diǎn)所處的位置的坐標(biāo).
質(zhì)點(diǎn)到達(dá)
處,走過(guò)的長(zhǎng)度單位是
,方向向右;
質(zhì)點(diǎn)到達(dá)
處,走過(guò)的長(zhǎng)度單位是
,方向向上;
質(zhì)點(diǎn)到達(dá)
處,走過(guò)的長(zhǎng)度單位是
,方向向右;
質(zhì)點(diǎn)到達(dá)
處,走過(guò)的長(zhǎng)度單位是
,方向向上;
…
猜想:質(zhì)點(diǎn)到達(dá)
處,走過(guò)的長(zhǎng)度單位是
;
且
為偶數(shù)時(shí)運(yùn)動(dòng)方向與
軸相同,
為奇數(shù)時(shí)運(yùn)動(dòng)方向與
軸相同.
當(dāng)
時(shí),
此時(shí)質(zhì)點(diǎn)坐標(biāo)為
,即質(zhì)點(diǎn)移動(dòng)了
秒.
此時(shí)
為偶數(shù),運(yùn)動(dòng)方向與
軸相同,從
秒到
秒質(zhì)點(diǎn)還要運(yùn)動(dòng)
秒.
所以
質(zhì)點(diǎn)到達(dá)
后,繼續(xù)前進(jìn)了
個(gè)單位,由圖中規(guī)律可得向左前進(jìn)了
個(gè)單位,即質(zhì)點(diǎn)位置是
.
故答案為:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(常數(shù)
).
(1)當(dāng)
時(shí),求曲線
在
處的切線方程;
(2)討論函數(shù)
在區(qū)間
上零點(diǎn)的個(gè)數(shù)(
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某調(diào)查機(jī)構(gòu)幾年前對(duì)全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員年齡分布扇形圖、90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)崗位分布條形圖,則下列結(jié)論中不一定正確的是( ).
注:90后指1990-1999年之間出生的人群,80后指1980-1989年之間出生的人群,80前指179年及以前出生的人群.
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A.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中90后占一半以上
B.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)超過(guò)總?cè)藬?shù)的20%
C.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事運(yùn)營(yíng)崗位的人數(shù)90后比80前多
D.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)90后比80后多
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)特定時(shí)段內(nèi),以點(diǎn)E為中心的7n mile以?xún)?nèi)海域被設(shè)為警戒水域.點(diǎn)E正北55n mile處有一個(gè)雷達(dá)觀測(cè)站A,某時(shí)刻測(cè)得一艘勻速直線行駛的船只位于點(diǎn)A北偏東45°且與點(diǎn)A相距40
n mile的位置B,經(jīng)過(guò)40分鐘又測(cè)得該船已行駛到點(diǎn)A北偏東
(其中
,
)且與點(diǎn)A相距10
n mile的位置C.
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(I)求該船的行駛速度(單位:n mile /h);
(II)若該船不改變航行方向繼續(xù)行駛.判斷它是否會(huì)進(jìn)入警戒水域,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知復(fù)數(shù)
滿(mǎn)足
,
的虛部為2,
(1)求復(fù)數(shù)
;
(2)設(shè)
在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為
,求
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,![]()
(1)判斷函數(shù)
在區(qū)間
上零點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)函數(shù)
在區(qū)間
上的極值點(diǎn)從小到大分別為
,
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)![]()
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)若f(x)有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】臺(tái)風(fēng)“山竹”導(dǎo)致海南省局部地方海嘯,使當(dāng)?shù)氐淖詠?lái)水受到了污染,某部門(mén)對(duì)水質(zhì)監(jiān)測(cè)后,決定往水中投放一種藥劑來(lái)凈化水質(zhì),已知每投放質(zhì)量為
的藥劑后,經(jīng)過(guò)
天該藥劑在水中釋放的濃度
(毫克/升)滿(mǎn)足
,其中
,當(dāng)藥劑在水中釋放的濃度不低于4(毫克/升)時(shí)稱(chēng)為有效凈化,當(dāng)藥劑在水中釋放的濃度不低于4(毫克/升)且不高于10(毫克/升)時(shí)稱(chēng)為最佳凈化.
(1)如果投放的藥劑質(zhì)量為
,試問(wèn)自來(lái)水達(dá)到有效凈化一共可持續(xù)幾天?
(2)如果投放的藥劑質(zhì)量為
,為了使在7天(從投放藥劑算起包括第7天)之內(nèi)的自來(lái)水達(dá)到最佳凈化,試確定應(yīng)該投放的藥劑質(zhì)量
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
位數(shù)滿(mǎn)足下列條件:①各個(gè)數(shù)字只能從集合
中選取;②若其中有數(shù)字4,則在4的前面不含2.將這樣的n位數(shù)的個(gè)數(shù)記為![]()
(1)求
;
(2)探究
與
之間的關(guān)系,求出數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(3)對(duì)于每個(gè)正整數(shù)
,在
與
之間插入
個(gè)
得到一個(gè)新數(shù)列
,設(shè)
是數(shù)列
的前
項(xiàng)和,試探究
能否成立?寫(xiě)出你探究得到的結(jié)論并給出證明.
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