如圖,在棱長(zhǎng)為1的正方體
的對(duì)角線
上任取一點(diǎn)P,以
為球心,
為半徑作一個(gè)球.設(shè)
,記該球面與正方體表面的交線的長(zhǎng)度和為
,則函數(shù)
的圖象最有可能的是( )![]()
A
解析試題分析:分析:當(dāng)
,以
為半徑的球面與正方體
的側(cè)面
、
以及下底面
均相交,且與側(cè)面
、
以及下底面
的交線均為圓心角為
的圓弧,即
,此時(shí)函數(shù)
是關(guān)于自變量
的正比例函數(shù),排除選項(xiàng)
、
,當(dāng)
時(shí),側(cè)面
、
以及下底面
內(nèi)的點(diǎn)到點(diǎn)
的最大距離為
,此時(shí)球面與這三個(gè)面無(wú)交線,考慮球面與平面
的交線,設(shè)球面與平面
的交線是半徑為
的圓弧,在圓弧上任取一點(diǎn)
,則
,
,易知,
平面
,由于
平面
,
,由勾股定理得
,則有
,即球面與正方體的側(cè)面
的交線為以
為半徑,且圓心角為
的圓弧,同理,球面與側(cè)面
及底面
的交線都是以
為半徑,且圓心角為
的圓弧,即
,排除
選項(xiàng),故選項(xiàng)
正確.
考點(diǎn):1弧長(zhǎng)公式;2函數(shù)圖像及表示法。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/b8/1/1vlpa3.png" style="vertical-align:middle;" />的偶函數(shù)
滿足對(duì)
,有
,且當(dāng)
時(shí),
,若函數(shù)
至少有三個(gè)零點(diǎn),則
的取值范圍是( )
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知函數(shù)y=x2-2x+3在閉區(qū)間[0,m]上有最大值3,最小值2,則m的取值范圍是( )
| A.[1,+∞) | B.[0,2] |
| C.[1,2] | D.(-∞,2] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
若函數(shù)y=f(x)(x∈R)滿足f(x+1)=f(x-1),且x∈[-1,1]時(shí),f(x)=1-x2,函數(shù)g(x)=
則函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)在區(qū)間[-5,5]內(nèi)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為( )
| A.6 | B.7 | C.8 | D.9, |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
設(shè)奇函數(shù)f(x)在[-1,1]上是增函數(shù),且f(-1)=-1,若函數(shù)f(x)≤t2-2at+1對(duì)所有的x∈[-1,1]都成立,則當(dāng)a∈[-1,1]時(shí)t的取值范圍是( )
| A.-2≤t≤2 | B.- |
| C.t≤-2或t=0或t≥2 | D.t≤- |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知a,b,c∈R,函數(shù)f(x)=ax2+bx+c.若f(0)=f(4)>f(1),則 ( ).
| A.a(chǎn)>0,4a+b=0 | B.a(chǎn)<0,4a+b=0 |
| C.a(chǎn)>0,2a+b=0 | D.a(chǎn)<0,2a+b=0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知函數(shù)f(x)=ax+x-b的零點(diǎn)x0∈(n,n+1)(n∈Z),其中常數(shù)a,b滿足2a=3,3b=2.則n的值是 ( ).
| A.-2 | B.-1 | C.0 | D.1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
函數(shù)f(x)=2ln x的圖象與函數(shù)g(x)=x2-4x+5的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為( ).
| A.3 | B.2 | C.1 | D.0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=2x-3,則f(-2)=( ).
| A.1 | B.-1 | C. | D.- |
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