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16.已知A={(x,y)|y=2x2-x-3,x∈R},B={(x,y)|y=x2+x-3,x∈R},求A∩B.

分析 A∩B表示兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn),聯(lián)立兩個(gè)函數(shù)的解析式,可得答案.

解答 解:由$\left\{\begin{array}{l}y=2{x}^{2}-x-3\\ y={x}^{2}+x-3\end{array}\right.$得:$\left\{\begin{array}{l}x=0\\ y=-3\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}x=2\\ y=3\end{array}\right.$,
故A∩B={(0,-3),(2,3)}

點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)是集合的交,并,補(bǔ)集的混合運(yùn)算,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知集合A={x|x+m<0},B={x|x≤-3或x>0},且A?B,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.設(shè)3a=3,3b=12,3c=48,則數(shù)列a,b,c(  )
A.是等差數(shù)列,但不是等比數(shù)列B.是等比數(shù)列,但不是等差數(shù)列
C.既是等差數(shù)列,又是等比數(shù)列D.既是等差數(shù)列,又不是等比數(shù)列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.設(shè)集合A={y|y=x2-2x+3,x∈R},B={y|y=-x2+2x+10,x∈R},求A∩B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.若{a1,a2,a3,…,am}⊆A⊆{a1,a2,a3,…,am,b1,b2,…,bn},則集合A的個(gè)數(shù)為2n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知圓C1:x2+y2=4,圓C2:x2+y2+2ay-2=0(a>0).
(1)若圓C1與圓C2相外切,你能求出a的取值范圍嗎?
(2)若圓C1與圓C2的公共弦長的取值范圍是(0,2$\sqrt{3}$],你能求出a的取值范圍嗎?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列表示同一個(gè)集合的是( 。
A.M={(1,2)},N={(2,1)}B.M={y|y=t2+1,t∈R},N={t|t=(y-1)2+1,y∈R}
C.M={y|y=x-1,x∈R},N={y|y=x-1,x∈N}D.M={(x,y)|$\frac{y-1}{x-2}$=1},N={(x,y)|y-1=x-2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知集合A={2,4,6,8,9}.B={1,2,3,5,8},又非空集合C是這樣一個(gè)集合;其各元素都加2后,就變?yōu)锳的-個(gè)子集;其各元素都減2后,則變?yōu)锽的一個(gè)子集.求集合C.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知A={p|x2+2(p-1)x+1=0,x∈R },求一次函數(shù)y=2x-1(x∈A)的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案