數(shù)列
的通項公式為
,等比數(shù)列
滿足
.
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)求數(shù)列
的前
項和
;
(3)設
,求數(shù)列
的前
項和
.
(1)
; (2)
;(3)![]()
解析試題分析:(1)求等比數(shù)列通項,一般方法為待定系數(shù)法,設公比為
,利用條件
列出關于
的方程:
,
,代入通項公式即可:
;(2)利用等比數(shù)列前
項和
公式:
;注意代公式時的前提條件;
,而而
時,
(3)數(shù)列
通項為“等比乘等差”型,所以求和用“錯位相減法”, 令
,則
,兩式相減得![]()
所以,
,用“錯位相減法”求和很容易出錯,須注意三個方面,一是兩式相減時,項的符號變化,二是中間求和時,須明確項的個數(shù),三是最后須除以
,才可得到最后結(jié)果.
試題解析:
(I)由已知,得
,
且數(shù)列
為等比數(shù)列,設公比為
,則
, 1分
解得
, 2分
則數(shù)列
的通項公式為
; 3分
(II)
; 6分
(III)由已知
,
所以,
. ① 7分
②8分
①-②,得
10分![]()
所以,
12分
考點:等比數(shù)列通項及和項,錯位相減法求和
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某種平面分形圖如下圖所示,一級分形圖是由一點出發(fā)的三條線段,長度均為1,兩兩夾角為
;二級分形圖是在一級分形圖的每條線段的末端出發(fā)再生成兩條長度為原來
的線段,且這兩條線段與原線段兩兩夾角為
;依此規(guī)律得到
級分形圖.![]()
(1)
級分形圖中共有 條線段;
(2)
級分形圖中所有線段長度之和為 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某市為控制大氣PM2.5的濃度,環(huán)境部門規(guī)定:該市每年的大氣主要污染物排放總量不能超過55萬噸,否則將采取緊急限排措施.已知該市2013年的大氣主要污染物排放總量為40萬噸,通過技術改造和倡導綠色低碳生活等措施,此后每年的原大氣主要污染物排放最比上一年的排放總量減少10%.同時,因為經(jīng)濟發(fā)展和人口增加等因素,每年又新增加大氣主要污染物排放量
萬噸.
(1)從2014年起,該市每年大氣主要污染物排放總量(萬噸)依次構(gòu)成數(shù)列
,求相鄰兩年主要污染物排放總量的關系式;
(2)證明:數(shù)列
是等比數(shù)列;
(3)若該市始終不需要采取緊急限排措施,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
等比數(shù)列{an}中,a1,a2,a3分別是下表第一、二、三行中的某一個數(shù),且a1,a2,a3中的任何兩個數(shù)不在下表的同一列.![]()
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足:bn=an+(-1)nlnan,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn·
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
學校餐廳每天供應500名學生用餐,每星期一有A, B兩種菜可供選擇。調(diào)查表明,凡是在這星期一選A菜的,下星期一會有
改選B菜;而選B菜的,下星期一會有
改選A菜。用
分別表示第
個星期選A的人數(shù)和選B的人數(shù).
⑴試用
表示
,判斷數(shù)列
是否成等比數(shù)列并說明理由;
⑵若第一個星期一選A種菜的有200人,那么第10個星期一選A種菜的大約有多少人?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
我們把一系列向量
排成一列,稱為向量列,記作
,又設
,假設向量列
滿足:
,
。
(1)證明數(shù)列
是等比數(shù)列;
(2)設
表示向量
間的夾角,若
,記
的前
項和為
,求
;
(3)設
是
上不恒為零的函數(shù),且對任意的
,都有
,若
,
,求數(shù)列
的前
項和
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
在各項均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,已知a2=2a1+3,且3a2,a4,5a3成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設bn=log3an,求數(shù)列{anbn}的前n項和Sn.
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