【題目】已知函數(shù)
,
的在數(shù)集
上都有定義,對于任意的
,當(dāng)
時,
或
成立,則稱
是數(shù)集
上
的限制函數(shù).
(1)求
在
上的限制函數(shù)
的解析式;
(2)證明:如果
在區(qū)間
上恒為正值,則
在
上是增函數(shù);[注:如果
在區(qū)間
上恒為負(fù)值,則
在區(qū)間
上是減函數(shù),此結(jié)論無需證明,可以直接應(yīng)用]
(3)利用(2)的結(jié)論,求函數(shù)
在
上的單調(diào)區(qū)間.
【答案】(1)
;(2)證明見解析;(3)見解析.
【解析】
(1)由題目給出的條件,構(gòu)造
,根據(jù)條件驗證可得所求函數(shù);
(2)運(yùn)用反證法,即可得證;
(3)求得
,根據(jù)第二問結(jié)論由
大于0,可得增區(qū)間;
小于0,可得減區(qū)間.
解:(1)任意的
,
;
由于任意性:
;
故構(gòu)造
;
由冪函數(shù)性質(zhì)得
在
單調(diào)遞減,
且易得:![]()
,滿足題意,
故:
;
(2)運(yùn)用反證法,即假設(shè)
在
上不是增函數(shù),
若
在
上是減函數(shù),可得
在區(qū)間
上恒為負(fù)值;
若
在
上是常數(shù)函數(shù),可得
在區(qū)間
上恒為零;
若
在
上是有增有減,可得
在區(qū)間
上可能為正可能為負(fù);
這與
在區(qū)間
上恒為正值矛盾,故
在
上是增函數(shù);
(3)任意的
,當(dāng)
,
![]()
,
構(gòu)造
;
任取
,
,
![]()
![]()
,
![]()
![]()
,
故:
,
![]()
是數(shù)集
上
的限制函數(shù),
![]()
,解得![]()
利用(2)結(jié)論,當(dāng)
函數(shù)單調(diào)遞增,
,解得![]()
利用(2)結(jié)論,當(dāng)
函數(shù)單調(diào)遞減.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中:
①已知點(diǎn)
,動點(diǎn)
滿足
,則點(diǎn)
的軌跡是一個圓;
②已知
,則動點(diǎn)
的軌跡是雙曲線;
③兩個隨機(jī)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng),則相關(guān)系數(shù)的絕對值就越接近于1;
④在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),到點(diǎn)
和直線
的距離相等的點(diǎn)的軌跡是拋物線;
正確的命題是_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】采用系統(tǒng)抽樣方法從1000人中抽取50人做問卷調(diào)查,為此將他們隨機(jī)編號1,, ,1000,適當(dāng)分組后在第一組采用簡單隨機(jī)抽樣的方法抽到的號碼為8,抽到的50人中,編號落入?yún)^(qū)間
的人做問卷A,編號落入?yún)^(qū)間
的人做問卷B,其余的人做問卷C,則抽到的人中,做問卷C的人數(shù)為( )
A. 12 B. 13 C. 14 D. 15
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如右圖,一個直徑為1的小圓沿著直徑為2的大圓內(nèi)壁的逆時針方
向滾動,M和N是小圓的一條固定直徑的兩個端點(diǎn).那么,當(dāng)小圓這
樣滾過大圓內(nèi)壁的一周,點(diǎn)M,N在大圓內(nèi)所繪出的圖形大致是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組有7個同學(xué),其中4個同學(xué)從來沒有參加過天文研究性學(xué)習(xí)活動,3個同學(xué)曾經(jīng)參加過天文研究性學(xué)習(xí)活動.
(1)現(xiàn)從該小組中隨機(jī)選2個同學(xué)參加天文研究性學(xué)習(xí)活動,求恰好選到1個曾經(jīng)參加過天文研究性學(xué)習(xí)活動的同學(xué)的概率;
(2)若從該小組隨機(jī)選2個同學(xué)參加天文研究性學(xué)習(xí)活動,則活動結(jié)束后,該小組有參加過天文研究性學(xué)習(xí)活動的同學(xué)個數(shù)
是一個隨機(jī)變量,求隨機(jī)變量
的分布列和數(shù)學(xué)期望
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)平面內(nèi),直線l過點(diǎn)P(1,1),且傾斜角α=
.以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知圓C的極坐標(biāo)方程為ρ=4sin θ.
(1)求圓C的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)直線l與圓C交于A,B兩點(diǎn),求|PA|·|PB|的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,某城區(qū)對轄區(qū)內(nèi)
,
,
三類行業(yè)共200個單位的生態(tài)環(huán)境治理成效進(jìn)行了考核評估,考評分?jǐn)?shù)達(dá)到80分及其以上的單位被稱為“星級”環(huán)保單位,未達(dá)到80分的單位被稱為“非星級”環(huán)保單位.現(xiàn)通過分層抽樣的方法獲得了這三類行業(yè)的20個單位,其考評分?jǐn)?shù)如下:
類行業(yè):85,82,77,78,83,87;
類行業(yè):76,67,80,85,79,81;
類行業(yè):87,89,76,86,75,84,90,82.
(Ⅰ)計算該城區(qū)這三類行業(yè)中每類行業(yè)的單位個數(shù);
(Ⅱ)若從抽取的
類行業(yè)這6個單位中,再隨機(jī)選取3個單位進(jìn)行某項調(diào)查,求選出的這3個單位中既有“星級”環(huán)保單位,又有“非星級”環(huán)保單位的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種作圖工具如圖1所示.
是滑槽
的中點(diǎn),短桿
可繞
轉(zhuǎn)動,長桿
通過
處鉸鏈與
連接,
上的栓子
可沿滑槽AB滑動,且
,
.當(dāng)栓子
在滑槽AB內(nèi)作往復(fù)運(yùn)動時,帶動
繞
轉(zhuǎn)動一周(
不動時,
也不動),
處的筆尖畫出的曲線記為
.以
為原點(diǎn),
所在的直線為
軸建立如圖2所示的平面直角坐標(biāo)系.
![]()
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)設(shè)動直線
與兩定直線
和
分別交于
兩點(diǎn).若直線
總與曲線
有且只有一個公共點(diǎn),試探究:
的面積是否存在最小值?若存在,求出該最小值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
是公差為正數(shù)的等差數(shù)列,數(shù)列
為等比數(shù)列,且
,
,
.
(1)求數(shù)列
、
的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列
是由所有
的項,且
的項組成的數(shù)列,且原項數(shù)先后順序保持不變,求數(shù)列
的前2019項的和
;
(3)對任意給定的
是否存在
使
成等差數(shù)列?若存在,用
分別表示
和
(只要寫出一組即可);若不存在,請說明理由.
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