【題目】已知函數(shù)f(x)
,若存在x1,x2∈R且x1≠x2,使得f(x1)=f(x2)成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.[3,+∞)B.(3,+∞)C.(﹣∞,3)D.(﹣∞,3]
【答案】C
【解析】
當(dāng)
1,即a<2時(shí),由二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),可知存在x1,x2∈(﹣∞,1]且x1≠x2,使得f(x1)=f(x2)成立;當(dāng)
1,即a≥2時(shí),若存在x1,x2∈R且x1≠x2,使得f(x1)=f(x2)成立,則﹣1+a>3a﹣7,由此能求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.
函數(shù)f(x)
,
存在x1,x2∈R且x1≠x2,使得f(x1)=f(x2)成立,
當(dāng)
1,即a<2時(shí),由二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),可知:
存在x1,x2∈(﹣∞,1]且x1≠x2,使得f(x1)=f(x2)成立,
當(dāng)
1,即a≥2時(shí),
若存在x1,x2∈R且x1≠x2,使得f(x1)=f(x2)成立,
則﹣1+a>3a﹣7,
解得a<3,
∴2≤a<3,
綜上所述:實(shí)數(shù)a的取值范圍是(﹣∞,3).
故選:C.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公園草坪上有一扇形小徑(如圖),扇形半徑為
,中心角為
,甲由扇形中心
出發(fā)沿
以每秒2米的速度向
快走,同時(shí)乙從
出發(fā),沿扇形弧以每秒
米的速度向
慢跑,記
秒時(shí)甲、乙兩人所在位置分別為
,
,通過(guò)計(jì)算
,判斷下列說(shuō)法是否正確:
![]()
(1)當(dāng)
時(shí),函數(shù)
取最小值;
(2)函數(shù)
在區(qū)間
上是增函數(shù);
(3)若
最小,則
;
(4)
在
上至少有兩個(gè)零點(diǎn);
其中正確的判斷序號(hào)是______(把你認(rèn)為正確的判斷序號(hào)都填上)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)
、
是橢圓
的左、右頂點(diǎn),
為橢圓上異于
、
的一點(diǎn).
(1)
是橢圓
的上頂點(diǎn),且直線
與直線
垂直,求點(diǎn)
到
軸的距離;
(2)過(guò)點(diǎn)
的直線
(不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn))與橢圓
交于
、
兩點(diǎn),且點(diǎn)
在
軸上方,點(diǎn)
在
軸下方,若
,求直線
的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的圖象在點(diǎn)
處的切線方程;
(2)討論函數(shù)
的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知中心在原點(diǎn)O,左右焦點(diǎn)分別為
,
的橢圓的離心率為
,焦距為
,A,B是橢圓上兩點(diǎn).
(1)若直線
與以原點(diǎn)為圓心的圓相切,且
,求此圓的方程;
(2)動(dòng)點(diǎn)P滿足:
,直線
與
的斜率的乘積為
,求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某醫(yī)院為篩查某種疾病,需要檢驗(yàn)血液是否為陽(yáng)性,現(xiàn)有
份血液樣本,有以下兩種檢驗(yàn)方式:①逐份檢驗(yàn),列需要檢驗(yàn)
次;②混合檢驗(yàn),將其
(
且
)份血液樣本分別取樣混合在一起檢驗(yàn).若檢驗(yàn)結(jié)果為陰性,這
份的血液全為陰性,因而這
份血液樣本只要檢驗(yàn)一次就夠了,如果檢驗(yàn)結(jié)果為陽(yáng)性,為了明確這
份血液究竟哪幾份為陽(yáng)性,就要對(duì)這
份再逐份檢驗(yàn),此時(shí)這
份血液的檢驗(yàn)次數(shù)總共為
次.假設(shè)在接受檢驗(yàn)的血液樣本中,每份樣本的檢驗(yàn)結(jié)果是陽(yáng)性還是陰性都是獨(dú)立的,且每份樣本是陽(yáng)性結(jié)果的概率為
.
(1)假設(shè)有5份血液樣本,其中只有2份樣本為陽(yáng)性,若采用逐份檢驗(yàn)的方式,求恰好經(jīng)過(guò)3次檢驗(yàn)就能把陽(yáng)性樣本全部檢驗(yàn)出來(lái)的概率.
(2)現(xiàn)取其中
(
且
)份血液樣本,記采用逐份檢驗(yàn)方式,樣本需要檢驗(yàn)的總次數(shù)為
,采用混合檢驗(yàn)方式,樣本需要檢驗(yàn)的總次數(shù)為
.
(i)運(yùn)用概率統(tǒng)計(jì)的知識(shí),若
,試求
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式
;
(ii)若
,且采用混合檢驗(yàn)方式可以使得樣本需要檢驗(yàn)的總次數(shù)的期望值比逐份檢驗(yàn)的總次數(shù)期望值更少,求
的最大值.
參考數(shù)據(jù):
,
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐S﹣ABCD中,側(cè)面SCD為鈍角三角形且垂直于底面ABCD,
,點(diǎn)M是SA的中點(diǎn),
,
,
.
![]()
(1)求證:
平面SCD;
(2)若直線SD與底面ABCD所成的角為
,求平面MBD與平面SBC所成的銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解全市統(tǒng)考情況,從所有參加考試的考生中抽取4000名考生的成績(jī),頻率分布直方圖如下圖所示.
![]()
(1)求這4000名考生的半均成績(jī)
(同一組中數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點(diǎn)作代表);
(2)由直方圖可認(rèn)為考生考試成績(jī)z服從正態(tài)分布
,其中
分別取考生的平均成績(jī)
和考生成績(jī)的方差
,那么抽取的4000名考生成績(jī)超過(guò)84.81分(含84.81分)的人數(shù)估計(jì)有多少人?
(3)如果用抽取的考生成績(jī)的情況來(lái)估計(jì)全市考生的成績(jī)情況,現(xiàn)從全市考生中隨機(jī)抽取4名考生,記成績(jī)不超過(guò)84.81分的考生人數(shù)為
,求
.(精確到0.001)
附:①
;
②
,則
;
③
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)古典樂(lè)器一般按“八音”分類.“八音”是我國(guó)最早按樂(lè)器的制造材料來(lái)對(duì)樂(lè)器進(jìn)行分類的方法,最先見(jiàn)于《周禮·春官·大師》,分為“金、石、土、革、絲、木、匏(páo)、竹”八音.其中“金、石、木、革”為打擊樂(lè)器,“土、匏、竹”為吹奏樂(lè)器,“絲”為彈撥樂(lè)器,現(xiàn)從打擊樂(lè)器、彈撥樂(lè)器中任取不同的‘兩音’,含有彈撥樂(lè)器的概率為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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