分析 首先用分步乘法計數(shù)原理,分析可得,將4本不同的書全發(fā)給3名同學的情況總數(shù),再根據(jù)排列組合公式,可得恰有一位同學有2本書的分法數(shù),由概率的計算方法可得答案.
解答 解:將4本不同的書全發(fā)給3名同學共有3×3×3×3=34=81種分法,
先選2本書送給其中的一位同學,剩下的2本書分給2名同學,有C42C31•2=36種,
故恰有一位同學有2本書的概率為$\frac{36}{81}$=$\frac{4}{9}$,
故答案為:$\frac{4}{9}$
點評 本題考查概率的計算,分析時要結(jié)合排列、組合的公式,可以減少計算量,屬基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| x | 1 | 2 | 4 | 5 |
| y | 1 | 3 | 5 | 7 |
| A. | -0.1 | B. | -0.2 | C. | 0.1 | D. | 0.2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 6 | B. | 8 | C. | 10 | D. | 12 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 24 | B. | 30 | C. | 16 | D. | 28 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{3}{5}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | 1 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 向上平移1個單位 | B. | 向下平移1個單位 | C. | 向左平移1個單位 | D. | 向右平移1個單位 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 存在滿足條件的a,r,使得VC<VS | |
| B. | 對任意滿足條件的a,r,使得VC=VS | |
| C. | 對任意滿足條件的a,r,使得VC>VS | |
| D. | 存在唯一一組條件的a,r,使得VC=VS |
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