【題目】如圖,橢圓![]()
的離心率是
,左右焦點(diǎn)分別為
,
,過(guò)點(diǎn)
的動(dòng)直線
與橢圓相交于
,
兩點(diǎn),當(dāng)直線
過(guò)
時(shí),
的周長(zhǎng)為
.
![]()
(1)求橢圓
的方程;
(2)當(dāng)
時(shí),求直線
方程;
(3)已知點(diǎn)
,直線
,
的斜率分別為
,
.問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)
,使得
恒成立?
【答案】(1)
(2)
(3)存在,![]()
【解析】
(1)由焦點(diǎn)三角形的周長(zhǎng)特點(diǎn)可求出
值,再結(jié)合橢圓離心率是
,可求出
,進(jìn)而求得橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2),設(shè)直線方程為
,
,
,可聯(lián)立直線方程和橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程,得出兩根和與積的表達(dá)式,再結(jié)合
,代換出
與
的關(guān)系式;
(3)先用必要性探路,找特殊情況,當(dāng)
軸可知
,此時(shí)存在
使得
成立,根據(jù)題意和斜率定義表示出
,結(jié)合(2)中韋達(dá)定理即可得證
(1)由橢圓定義知
的周長(zhǎng)為
,
![]()
所以
,所以![]()
又離心率
,所以
,所以![]()
所以橢圓
的方程為
.
(2)當(dāng)
軸,![]()
所以可設(shè)
,
,![]()
則
,消去
得![]()
所以![]()
![]()
因?yàn)?/span>
,
所以
,即
代入
化簡(jiǎn)得
所以![]()
解得![]()
所以直線
方程為:
,
(3)當(dāng)
軸可知
,此時(shí)存在
使得
成立,
下面證明當(dāng)
時(shí)
恒成立
![]()
因?yàn)?/span>![]()
所以
恒成立
即存在
,使得
恒成立.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知
且
,若函數(shù)
沒(méi)有零點(diǎn),求證:
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若數(shù)列
的每一項(xiàng)都不等于零,且對(duì)于任意的
,都有
(
為常數(shù)),則稱數(shù)列
為“類等比數(shù)列”;已知數(shù)列
滿足:![]()
,對(duì)于任意的
,都有
;
(1)求證:數(shù)列
是“類等比數(shù)列”;
(2)若
是單調(diào)遞減數(shù)列,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)若
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)之積取最大值時(shí)
的值;
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某產(chǎn)品的銷售額
與廣告費(fèi)用
之間的關(guān)系如下表:
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 10 | 15 |
| 30 | 35 |
若根據(jù)表中的數(shù)據(jù)用最小二乘法求得
對(duì)
的回歸直線方程為
,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.產(chǎn)品的銷售額與廣告費(fèi)用成正相關(guān)
B.該回歸直線過(guò)點(diǎn)![]()
C.當(dāng)廣告費(fèi)用為10萬(wàn)元時(shí),銷售額一定為74萬(wàn)元
D.
的值是20
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某款冰淇淋的包裝盒為圓臺(tái),盒蓋為直徑為
的圓形紙片,每盒冰淇淋中包含有香草口味、巧克力口味和草莓口味冰淇淋球各一個(gè),假定每個(gè)冰淇淋球都是半徑為
的球體,三個(gè)冰淇淋球兩兩相切,且都與冰淇淋盒蓋、盒底和盒子側(cè)面的曲面相切,則冰淇淋盒的體積為______.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正項(xiàng)數(shù)列
的前n項(xiàng)和為
,對(duì)于任意正整數(shù)m、n及正常數(shù)q,當(dāng)
時(shí),
恒成立,若存在常數(shù)
,使得
為等差數(shù)列,則常數(shù)c的值為______
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市《城市總體規(guī)劃(
年)》提出到
年實(shí)現(xiàn)“
分鐘社區(qū)生活圈”全覆蓋的目標(biāo),從教育與文化、醫(yī)療與養(yǎng)老、交通與購(gòu)物、休閑與健身
個(gè)方面構(gòu)建“
分鐘社區(qū)生活圈”指標(biāo)體系,并依據(jù)“
分鐘社區(qū)生活圈”指數(shù)高低將小區(qū)劃分為:優(yōu)質(zhì)小區(qū)(指數(shù)為
)、良好小區(qū)(指數(shù)為
)、中等小區(qū)(指數(shù)為
)以及待改進(jìn)小區(qū)(指數(shù)為
)
個(gè)等級(jí).下面是三個(gè)小區(qū)
個(gè)方面指標(biāo)的調(diào)查數(shù)據(jù):
![]()
注:每個(gè)小區(qū)“
分鐘社區(qū)生活圈”指數(shù)
,其中
、
、
、
為該小區(qū)四個(gè)方面的權(quán)重,
、
、
、
為該小區(qū)四個(gè)方面的指標(biāo)值(小區(qū)每一個(gè)方面的指標(biāo)值為
之間的一個(gè)數(shù)值).
現(xiàn)有
個(gè)小區(qū)的“
分鐘社區(qū)生活圈”指數(shù)數(shù)據(jù),整理得到如下頻數(shù)分布表:
分組 |
|
|
|
|
|
頻數(shù) |
|
|
|
|
|
(Ⅰ)分別判斷
、
、
三個(gè)小區(qū)是否是優(yōu)質(zhì)小區(qū),并說(shuō)明理由;
(Ⅱ)對(duì)這
個(gè)小區(qū)按照優(yōu)質(zhì)小區(qū)、良好小區(qū)、中等小區(qū)和待改進(jìn)小區(qū)進(jìn)行分層抽樣,抽取
個(gè)小區(qū)進(jìn)行調(diào)查,若在抽取的
個(gè)小區(qū)中再隨機(jī)地選取
個(gè)小區(qū)做深入調(diào)查,記這
個(gè)小區(qū)中為優(yōu)質(zhì)小區(qū)的個(gè)數(shù)
,求
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題P:函數(shù)
且|f(a)|<2,命題Q:集合A={x|x2+(a+2)x+1=0,x∈R},B={x|x>0}且A∩B=,
(1)分別求命題P、Q為真命題時(shí)的實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)當(dāng)實(shí)數(shù)a取何范圍時(shí),命題P、Q中有且僅有一個(gè)為真命題;
(3)設(shè)P、Q皆為真時(shí)a的取值范圍為集合S,
,若RTS,求m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在我們的教材必修一中有這樣一個(gè)問(wèn)題,假設(shè)你有一筆資金,現(xiàn)有三種投資方案供你選擇,這三種方案的回報(bào)如下:
方案一:每天回報(bào)
元;
方案二:第一天回報(bào)
元,以后每天比前一天多回報(bào)
元;
方案三:第一天回報(bào)
元,以后每天的回報(bào)比前一天翻一番.
記三種方案第
天的回報(bào)分別為
,
,
.
(1)根據(jù)數(shù)列的定義判斷數(shù)列
,
,
的類型,并據(jù)此寫(xiě)出三個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)小王準(zhǔn)備做一個(gè)為期十天的短期投資,他應(yīng)該選擇哪一種投資方案?并說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com