【題目】汕尾市基礎(chǔ)教育處為調(diào)查在校中學(xué)生每天放學(xué)后的自學(xué)時間情況,在本市的所有中學(xué)生中隨機抽取了120名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,現(xiàn)將日均自學(xué)時間小于1小時的學(xué)生稱為“自學(xué)不足”者
根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計后,得到如下
列聯(lián)表,已知在調(diào)查對象中隨機抽取1人,為“自學(xué)不足”的概率為
.
非自學(xué)不足 | 自學(xué)不足 | 合計 | |
配有智能手機 | 30 | ||
沒有智能手機 | 10 | ||
合計 |
請完成上面的列聯(lián)表;
根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),能否有
的把握認(rèn)為“自學(xué)不足”與“配有智能手機”有關(guān)?
附表及公式:
,其中![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
,拋物線
:
與拋物線
:
異于原點
的交點為
,且拋物線
在點
處的切線與
軸交于點
,拋物線
在點
處的切線與
軸交于點
,與
軸交于點
.
(1)若直線
與拋物線
交于點
,
,且
,求拋物線
的方程;
(2)證明:
的面積與四邊形
的面積之比為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(Ⅰ)當(dāng)
時,求曲線
在點
處的切線方程;
(Ⅱ)若函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,試求
的取值范圍;
(Ⅲ)若函數(shù)
的最小值為
,試求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,底面
為直角梯形,
,
,平面
底面
,
為
的中點,
是棱
上的點,
,
.
![]()
(Ⅰ)求證:平面
平面
;
(Ⅱ)若三棱錐
的體積是四棱錐
體積的
,設(shè)
,試確定
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出以下命題,其中真命題的個數(shù)是( )
①若“
或
”是假命題,則“
且
”是真命題;
②命題“若
,則
或
”為真命題;
③已知空間任意一點
和不共線的三點
,
,
,若
,則
,
,
,
四點共面;
④直線
與雙曲線
交于
,
兩點,若
,則這樣的直線有3條;
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
某初級中學(xué)共有學(xué)生2000名,各年級男、女生人數(shù)如下表:
初一年級 | 初二年級 | 初三年級 | |
女生 | 373 | x | y |
男生 | 377 | 370 | z |
已知在全校學(xué)生中隨機抽取1名,抽到初二年級女生的概率是0.19.
求x的值;
現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取48名學(xué)生,問應(yīng)在初三年級抽取多少名?
已知y
245,z
245,求初三年級中女生比男生多的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在楊輝三角形中,從第2行開始,除1以外,其它每一個數(shù)值是它上面的兩個數(shù)值之和,該三角形數(shù)陣開頭幾行如圖所示.
![]()
(1)在楊輝三角形中是否存在某一行,使該行中三個相鄰的數(shù)之比是3∶4∶5?若存在,試求出是第幾行;若不存在,請說明理由;
(2)已知n,r為正整數(shù),且n≥r+3.求證:任何四個相鄰的組合數(shù)C,C
,C
,C
不能構(gòu)成等差數(shù)列.
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