試題分析:根據(jù)題意 ,由于函數(shù)

,那么可知f(-x)="-"

=-f(x),因此可知為奇函數(shù),同時由于函數(shù)隨著x的增大而增大可知函數(shù)式遞增函數(shù),也可以利用定義法來的得到,因此選是奇函數(shù),且在

上是單調(diào)增函數(shù),故選A
點(diǎn)評:解決的關(guān)鍵是對于冪函數(shù)性質(zhì)的理解和運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

,

,

(Ⅰ)若曲線

與曲線

相交,且在交點(diǎn)處有相同的切線,求

的值及該切線的方程;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)

,當(dāng)

存在最小值時,求其最小值

的解析式;
(Ⅲ)對(Ⅱ)中的

,證明:當(dāng)

時,

.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

,

.
(Ⅰ)解方程:

;
(Ⅱ)設(shè)

,求函數(shù)

在區(qū)間

上的最大值

的表達(dá)式;
(Ⅲ)若

,

,求

的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
當(dāng)

時,冪函數(shù)

為減函數(shù),求實(shí)數(shù)

的值。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù)

在

處取得極大值,在

處取得極小值,滿足

,

,則

的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
對于函數(shù)

,如果存在區(qū)間

,同時滿足下列條件:①

在

內(nèi)是單調(diào)的;②當(dāng)定義域是

時,

的值域也是

,則稱

是該函數(shù)的“夢想?yún)^(qū)間”.若函數(shù)

存在“夢想?yún)^(qū)間”,則

的取值范圍是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
函數(shù)

的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824011959920557.png" style="vertical-align:middle;" />,且滿足對于定義域內(nèi)任意的

都有等式

.
(1)求

的值;
(2)判斷

的奇偶性并證明;
(3)若

,且

在

上是增函數(shù),解關(guān)于

的不等式

.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

(1)當(dāng)

時,如果函數(shù)

僅有一個零點(diǎn),求實(shí)數(shù)

的取值范圍.
(2)當(dāng)

時,比較

與1的大小.
(3)求證:

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),并且當(dāng)x∈(0,+∞)時,f(x)=2
x.
(1)求f(log
2
)的值;
(2)求f(x)的解析式.
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