【題目】如圖,設(shè)橢圓
兩頂點(diǎn)
,短軸長(zhǎng)為4,焦距為2,過點(diǎn)
的直線
與橢圓交于
兩點(diǎn).設(shè)直線
與直線
交于點(diǎn)
.
![]()
(1)求橢圓的方程;
(2)求線段
中點(diǎn)
的軌跡方程;
(3)求證:點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為定值.
【答案】(1)
;(2)
(
);(3)
.
【解析】
(1)根據(jù)題意可得
,由此求得橢圓方程。
(2)設(shè)
,利用點(diǎn)差法求出線段
中點(diǎn)
的軌跡方程。
(3)設(shè)直線
的方程為:
,直線
的方程為:
,聯(lián)立求得
,由此證明點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為定值。
(1)
橢圓
兩頂點(diǎn)
,短軸長(zhǎng)為
,焦距為
,
,解得![]()
橢圓方程為:
.
(2)設(shè)
,
則
①,
②,
則①
②得![]()
,
,
即
.
線段
中點(diǎn)
的軌跡方程為:
.
(3)證明:設(shè)直線
的方程為:
,
直線
的方程為:
,
兩式聯(lián)立可得:
由①
②得
即
③,
又
三點(diǎn)共線,則
④,
②代入③得
把③④代入⑤整理得
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行六面體ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=A1D,AB=BC,∠ABC=120°.
![]()
(1)證明:AD⊥BA1;
(2)若平面ADD1A1⊥平面ABCD,且A1D=AB,求直線BA1與平面A1B1CD所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于函數(shù)
,若存在定義域
內(nèi)某個(gè)區(qū)間
,使得
在
上的值域也是
,則稱函數(shù)
在定義域
上封閉.如果函數(shù)
在
上封閉,那么實(shí)數(shù)
的取值范圍是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓
與拋物線
有一條斜率為1的公共切線
.
![]()
(1)求
.
(2)設(shè)
與拋物線切于點(diǎn)
,作點(diǎn)
關(guān)于
軸的對(duì)稱點(diǎn)
,在區(qū)域
內(nèi)過
作兩條關(guān)于直線
對(duì)稱的拋物線的弦
,
.連接
.
①求證:
;
②設(shè)
面積為
,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在生物研究性學(xué)習(xí)中,對(duì)春季晝夜溫差大小與黃豆種子發(fā)芽多少之間的關(guān)系進(jìn)行研究,于是小組成員在3月份的31天中隨機(jī)挑選了5天進(jìn)行研究,且分別記錄了每天晝夜溫差與每天每100顆種子浸泡后的發(fā)芽數(shù),得到如下資料:
日期 | 3月2日 | 3月8日 | 3月15日 | 3月22日 | 3月28日 |
溫差 | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 |
發(fā)芽數(shù) | 23 | 25 | 30 | 26 | 14 |
(1)在這個(gè)學(xué)習(xí)小組中負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的那位同學(xué)為了減少計(jì)算量,他從這5天中去掉了3月2日與3月28日的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)這5天中的另三天的數(shù)據(jù),求出
關(guān)于
的線性回歸方程
;
(2)若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所去掉的試驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過2顆,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的,試問(1)中所得的線性回歸方程是否可靠?
(參考公式:
,
)(參考數(shù)據(jù):
,
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
,在x軸正半軸上任意選定一點(diǎn)![]()
,過點(diǎn)M作與x軸垂直的直線交C于P,O兩點(diǎn).
(1)設(shè)
,證明:拋物線
在點(diǎn)P,Q處的切線方程的交點(diǎn)N與點(diǎn)M關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱;
(2)通過解答(1),猜想求過拋物線![]()
上一點(diǎn)
(不為原點(diǎn))的切線方程的一種做法,并加以證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)F為拋物線C:
(
)的焦點(diǎn),過點(diǎn)F的動(dòng)直線l與拋物線C交于M,N兩點(diǎn),且當(dāng)直線l的傾斜角為45°時(shí),
.
![]()
(1)求拋物線C的方程.
(2)試確定在x軸上是否存在點(diǎn)P,使得直線PM,PN關(guān)于x軸對(duì)稱?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若曲線
在點(diǎn)
處的切線方程為
,求
的值;
(2)若
的導(dǎo)函數(shù)
存在兩個(gè)不相等的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)當(dāng)
時(shí),是否存在整數(shù)
,使得關(guān)于
的不等式
恒成立?若存在,求出
的最大值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地?cái)M建造一座體育館,其設(shè)計(jì)方案?jìng)?cè)面的外輪廓線如圖所示:曲線
是以點(diǎn)
為圓心的圓的一部分,其中![]()
,
是圓的切線,且
,曲線
是拋物線![]()
的一部分,
,且
恰好等于圓
的半徑.
![]()
(1)若
米,
米,求
與
的值;
(2)若體育館側(cè)面的最大寬度
不超過75米,求
的取值范圍.
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