【題目】設(shè)數(shù)列
和
的項(xiàng)數(shù)均為
,則將兩個(gè)數(shù)列的偏差距離定義為
,其中
.
(1)求數(shù)列1,2,7,8和數(shù)列2,3,5,6的偏差距離;
(2)設(shè)
為滿足遞推關(guān)系
的所有數(shù)列
的集合,
和
為
中的兩個(gè)元素,且項(xiàng)數(shù)均為
,若
,
,
和
的偏差距離小于2020,求
最大值;
(3)記
是所有7項(xiàng)數(shù)列
或
的集合,
,且
中任何兩個(gè)元素的偏差距離大于或等于3,證明:
中的元素個(gè)數(shù)小于或等于16.
【答案】(1)6;(2)3461;(3)見解析.
【解析】
(1)由數(shù)列距離的定義即可求得數(shù)列1,2,7,8和數(shù)列2,3,5,6的偏差距離;
(2)由數(shù)列的遞推公式,即可求得
中數(shù)列的項(xiàng)周期性重復(fù),且間隔4項(xiàng)重復(fù)一次,求得數(shù)列
,
的規(guī)律,可知隨著項(xiàng)數(shù)
越大,數(shù)列
,
的距離越大,由
,再根據(jù)周期的定義得到
的取大值;
(3)利用反證法,假設(shè)
中的元素個(gè)數(shù)大于等于17個(gè),設(shè)出
,最后求得
和
中必有一個(gè)成立,與數(shù)列偏差距離大于或等于3相矛盾,故可證明
中的元素個(gè)數(shù)于于或等于16.
(1)由題意得,數(shù)列1,2,7,8和數(shù)列2,3,5,6的偏差距離為:
.
(2)設(shè)
,其中
,且
,
由
得
,所以
.
因此
中數(shù)列的項(xiàng)周期性重復(fù),且間隔4項(xiàng)重復(fù)一次,
所以數(shù)列
中,
,
所以數(shù)列
中,
,
項(xiàng)數(shù)
越大,數(shù)列
,
的距離越大,
由
,
得
,
故的最大值為
.
(3)假設(shè)
中元素素個(gè)數(shù)大于等于17個(gè),
因?yàn)閿?shù)列
中,
或
,
所以僅由數(shù)列前三項(xiàng)組成的數(shù)組
有且僅有8個(gè),
![]()
![]()
那么這17個(gè)元素(即數(shù)列)之中必有三個(gè)具有相同的
,
設(shè)這個(gè)數(shù)列分別為![]()
,其中
,
因?yàn)檫@三個(gè)數(shù)列中每?jī)蓚(gè)的距離大于等于3,
所以,
和
中,
中至少有三個(gè)成立,
不妨設(shè)
,
由題意,
和
中一個(gè)等于0,而另一個(gè)等于1,
又因?yàn)?/span>
或
,
所以
和
中必有一個(gè)成立,
同理,得
和
中必有一個(gè)成立,
和
中必有一個(gè)成立,
所以“
中至少有兩個(gè)成立”或“
中至少有兩個(gè)成立”中必有一個(gè)成立,
所以
和
中必有一個(gè)成立,與題意矛盾,
所以
中的元素個(gè)數(shù)小于或等于16.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在長(zhǎng)方體
中,
,
,
分別是棱
的中點(diǎn),
是底面
內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),若直線
與平面
平行,則三角形
面積最小值為( )
A.
B.1C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(2x-4)ex+a(x+2)2(x>0,a∈R,e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)若f(x)是(0,+∞)上的單調(diào)遞增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)當(dāng)a∈
時(shí),證明:函數(shù)f(x)有最小值,并求函數(shù)f(x)的最小值的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,AD∥BC,
ADC=
PAB=90°,BC=CD=
AD.E為棱AD的中點(diǎn),異面直線PA與CD所成的角為90°.
![]()
(I)在平面PAB內(nèi)找一點(diǎn)M,使得直線CM∥平面PBE,并說明理由;
(II)若二面角P-CD-A的大小為45°,求直線PA與平面PCE所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中
,
且
,
且
.
(1)若
,試判斷
的奇偶性;
(2)若
,
,
,證明
的圖像是軸對(duì)稱圖形,并求出對(duì)稱軸.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
,其中
,
(1)當(dāng)
時(shí),求使得等式
成立的
的取值范圍;
(2)當(dāng)
時(shí),求使得等式
成立的
的取值范圍;
(3)求
的區(qū)間
上的最大值
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某社會(huì)機(jī)構(gòu)為了調(diào)查對(duì)手機(jī)游戲的興趣與年齡的關(guān)系,通過問卷調(diào)查,整理數(shù)據(jù)得如下
列聯(lián)表:
![]()
(1)根據(jù)列聯(lián)表,能否有99.9%的把握認(rèn)為對(duì)手機(jī)游戲的興趣程度與年齡有關(guān)?
(2)若已經(jīng)從40歲以下的被調(diào)查者中用分層抽樣的方式抽取了5名,現(xiàn)從這5名被調(diào)查者中隨機(jī)選取3名,求這3名被調(diào)查者中恰有1名對(duì)手機(jī)游戲無興趣的概率.
附:
參考數(shù)據(jù):
![]()
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