如圖,把邊長為10的正六邊形紙板剪去相同的六個角,做成一個底面為正六邊形的無蓋六棱柱盒子,設其高為h,體積為V(不計接縫).
(1)求出體積V與高h的函數(shù)關系式并指出其定義域;
(2)問當
為多少時,體積V最大?最大值是多少?![]()
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某小區(qū)想利用一矩形空地
建市民健身廣場,設計時決定保留空地邊上的一水塘(如圖中陰影部分),水塘可近似看作一個等腰直角三角形,其中
,
,且
中,
,經(jīng)測量得到
.為保證安全同時考慮美觀,健身廣場周圍準備加設一個保護欄.設計時經(jīng)過點
作一直線交
于
,從而得到五邊形
的市民健身廣場,設
.
(1)將五邊形
的面積
表示為
的函數(shù);
(2)當
為何值時,市民健身廣場的面積最大?并求出最大面積.![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
設函數(shù)f(x)=
,g(x)=f(x)-ax,x∈[1,3],其中a∈R,記函數(shù)g(x)的最大值與最小值的差為h(a).
(1)求函數(shù)h(a)的解析式;
(2)畫出函數(shù)y=h(x)的圖象并指出h(x)的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)![]()
(1)當
時,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間和極值。
(2)若函數(shù)
在[1,4]上是減函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(13分)(2011•湖北)設函數(shù)f(x)=x3+2ax2+bx+a,g(x)=x2﹣3x+2,其中x∈R,a、b為常數(shù),已知曲線y=f(x)與y=g(x)在點(2,0)處有相同的切線l.
(Ⅰ) 求a、b的值,并寫出切線l的方程;
(Ⅱ)若方程f(x)+g(x)=mx有三個互不相同的實根0、x1、x2,其中x1<x2,且對任意的x∈[x1,x2],f(x)+g(x)<m(x﹣1)恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(2013•湖北)設a>0,b>0,已知函數(shù)f(x)=
.
(1)當a≠b時,討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)當x>0時,稱f(x)為a、b關于x的加權平均數(shù).
(1)判斷f(1),f(
),f(
)是否成等比數(shù)列,并證明f(
)≤f(
);
(2)a、b的幾何平均數(shù)記為G.稱
為a、b的調(diào)和平均數(shù),記為H.若H≤f(x)≤G,求x的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)當
時,求函數(shù)
在
上的值域;
(2)設
,若存在
,使得以
為三邊長的三角形不存在,求實數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
設函數(shù)
的定義域為E,值域為F.
(1)若E={1,2},判斷實數(shù)λ=lg22+lg2lg5+lg5﹣
與集合F的關系;
(2)若E={1,2,a},F(xiàn)={0,
},求實數(shù)a的值.
(3)若
,F(xiàn)=[2﹣3m,2﹣3n],求m,n的值.
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com