【題目】已知函數(shù)
.
(1)討論
的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)
有兩個零點
,求證:
.
【答案】(1)
的增區(qū)間是
,減區(qū)間是
;(2)證明見解析
【解析】
(1)先求得導(dǎo)函數(shù),由
求得極值點,對
分類討論,即可得出單調(diào)性和單調(diào)區(qū)間.
(2)由(1)知,
有兩個零點時,則最小值
,利用換元法令
,
,即
,可知
為方程
的兩個根.構(gòu)造函數(shù)
,則
為
的兩個零點,且滿足
.可得
.構(gòu)造函數(shù)
,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性即可證明。
(1)對函數(shù)求導(dǎo)可得
,令
,得![]()
①當(dāng)
時,若
則
,即![]()
若
,則
,即
.
②當(dāng)
時,若
,則
,即![]()
若
,則
,即
.
綜上,
的單調(diào)遞增區(qū)間是
,單調(diào)遞減區(qū)間是
.
(2)證明:由(1)知,
有兩個零點時,![]()
![]()
∴
.
令
,![]()
則![]()
∴
為方程
的兩個根.
令
,則
為
的兩個零點,
.
∴
![]()
![]()
令
,則
.
∴
在
上單調(diào)遞增
∴![]()
∴
,即
.
∵![]()
∴當(dāng)
時,
單調(diào)遞增.
∵
∴![]()
∴![]()
∴![]()
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O的直徑AB=3,點C為⊙O上異于A,B的一點,
平面ABC,且
,點M為線段VB的中點.
![]()
(1)求證:
平面VAC;
(2)若AB與平面VAC所成角的余弦值為
,求二面角
的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.若
為真命題,則
,
均為假命題;
B.命題“若
,則
”的逆否命題為真命題;
C.等比數(shù)列
的前
項和為
,若“
”則“
”的否命題為真命題;
D.“平面向量
與
的夾角為鈍角”的充要條件是“
”
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(kx+
)ex﹣2x,若f(x)<0的解集中有且只有一個正整數(shù),則實數(shù)k的取值范圍為 ( 。
A. [
,
)B. (
,
]
C. [
)D. [
)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著手機(jī)的發(fā)展,“微信”逐漸成為人們交流的一種形式,某機(jī)構(gòu)對“使用微信交流”的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽取了50人,他們年齡的頻數(shù)分布及對“使用微信交流”贊成人數(shù)如表:
年齡(單位:歲) |
|
|
|
|
|
|
頻數(shù) | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
贊成人數(shù) | 5 | 10 | 12 | 7 | 2 | 1 |
(1)若以“年齡55歲為分界點”,由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)完成下面
列聯(lián)表,并判斷是否有99.9%的把握認(rèn)為“使用微信交流”的態(tài)度與人的年齡有關(guān);
年齡不低于55歲的人數(shù)于 | 年齡低于55歲的人數(shù) | 合計 | |
贊成 | |||
不贊成 | |||
合計 |
(2)若從年齡在
的被調(diào)查人中隨機(jī)選取2人進(jìn)行追蹤調(diào)查,求2人中至少有1人贊成“使用微信交流”的概率.
參考數(shù)據(jù):
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
,其中
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若
,求
的值;
(2)已知某班共有
人,記這
人生日至少有兩人相同的概率為
,
,將一年看作365天.
(i)求
的表達(dá)式;
(ii)估計
的近似值(精確到0.01).
參考數(shù)值:
,
,
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:x2=4y的焦點為F,過點P(-2,2)的直線l與拋物線C交于A,B兩點.
(1)當(dāng)點P為A、B的中點時,求直線AB的方程;
(2)求|AF||BF|的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:
1左右焦點為F1,F2直線(
1)x
y
0與該橢圓有一個公共點在y軸上,另一個公共點的坐標(biāo)為(m,1).
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)P為橢圓C上任一點,過焦點F1,F2的弦分別為PM,PN,設(shè)
λ1
λ2
,求λ1+λ2的值.
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com