| 學(xué)生號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| x | 120 | 108 | 117 | 104 | 103 | 110 | 104 | 105 | 99 | 108 |
| y | 84 | 64 | 84 | 68 | 69 | 68 | 69 | 46 | 57 | 71 |
. |
| x |
. |
| y |
| 10 |
| i=1 |
| 10 |
| i=1 |
| 10 |
| i=1 |
| 73796-10×107.8×68 | ||
|
| 73796-10×107.8×68 |
| 116584-10×107.82 |
. |
| y |
. |
| x |
| ∧ |
| y |
| ∧ |
| y |
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:安徽省銅陵一中2011-2012學(xué)年高二6月月考數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
某縣有甲乙丙丁四所高中的五千名學(xué)生參加了高三的調(diào)研測試,為了解數(shù)學(xué)學(xué)科的成績情況,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取若干名學(xué)生在這次測試中的數(shù)學(xué)成績作為樣本,(其中甲學(xué)校抽取了30人),制成如下頻率分布表并得到相應(yīng)的頻率分布直方圖:
(1)填寫頻率分布表.
(2)該次統(tǒng)計中抽取樣本的合理方法是什么,甲學(xué)校共有多少人參加了調(diào)研測試:
(3)從樣本在[80,100)的個體中任意抽取2個個體,求至少有一個個體落在[90,100)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷C(六)(解析版) 題型:解答題
| 學(xué)生號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| x | 120 | 108 | 117 | 104 | 103 | 110 | 104 | 105 | 99 | 108 |
| y | 84 | 64 | 84 | 68 | 69 | 68 | 69 | 46 | 57 | 71 |
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