某工件的三視圖如圖3所示，現(xiàn)將該工件通過切割，加工成一個體積盡可能大的長方體新工件，并使新工件的一個面落在原工件的一個面內(nèi)，則原工件材料的利用率為（材料利用率=
）（ ）
A.
B.
C.
D.
每課必練系列答案
巧學(xué)巧練系列答案科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
若集合A=｛x|□5＜x＜2｝，B=｛x|□3＜x＜3｝，則A□B=
A. 3＜x＜2 B. 5＜x＜2 C. 3＜x＜3 D. 5＜x＜3
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
設(shè)函數(shù)
，則
是（ ）
A.奇函數(shù)，且在
上是增函數(shù) B. 奇函數(shù)，且在上是減函數(shù)
C. 偶函數(shù)，且在上是增函數(shù) D. 偶函數(shù)，且在上是減函數(shù)
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
我國古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》有“米谷粒分”題：糧倉開倉收糧，有人送來米1534石，驗得米內(nèi)夾谷，抽樣取米一把，數(shù)得254粒內(nèi)夾谷28粒，則這批米內(nèi)夾谷約為（ ）
A．134石 B．169石 C．338石 D．1365石
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
設(shè)等差數(shù)列
的公差為d，前n項和為
，等比數(shù)列
的公比為q，已知
=
-
=2，q=d，
=100.
（I） 求數(shù)列，的通項公式
（II） 當(dāng)d>1時，記
=
，求數(shù)列的前n項和。
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某企業(yè)為了解下屬某部門對本企業(yè)職工的服務(wù)情況，隨機(jī)訪問50名職工，根據(jù)這50名職工對該部門的評分，繪制頻率分布直方圖（如圖所示），其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為
（1）求頻率分布圖中
的值；
（2）估計該企業(yè)的職工對該部門評分不低于80的概率；
（3）從評分在
的受訪職工中，隨機(jī)抽取2人，求此2人評分都在
的概率.
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（B）
（C）
（D）
，四邊形
，
均為正方形，
為
的中點，過
的平面交
于F
余弦值.
，若存在實數(shù)
，使函數(shù)
有兩個零點，則
的取值范圍