下圖是一個電子元件在處理數(shù)據(jù)時的流程圖:
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(1)試確定y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求f(-3),f(1)的值;
(3)若f(x)=16,求x的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)y=f(x)的圖象是下列四個圖象之一,且其導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象如右圖所示,則該函數(shù)的圖象是( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=-x2+4x+a,x∈[0,1],若f(x)有最小值-2,則f(x)的最大值為( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
ABCD為長方形,AB=2,BC=1,O為AB的中點(diǎn),在長方形ABCD內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn),取到的點(diǎn)到O的距離大于1的概率為( )
A.
B.1-
C. ![]()
D.1-![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=log2[x2-2(a-1)x+b2]的定義
域?yàn)?i>D.
(1)若a是從1,2,3,4四個數(shù)中任取的一個數(shù),b是從1,2,3三個數(shù)中任取一個數(shù),求使D=R的概率;
(2)若a是從區(qū)間[0,4]任取的一個數(shù),b是從區(qū)間[0,3]任取的一個數(shù),求使D=R的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某人在打靶中,連續(xù)射擊2次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是( )
A.至多有一次中靶 B.兩次都中靶
C.兩次都不中靶 D.只有一次中靶
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)校隨機(jī)抽取20個班,調(diào)查各班中有網(wǎng)上購物經(jīng)歷的人數(shù),所得數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,以組距為5將數(shù)據(jù)分組成[0,5),[5,10),…,[30,35),[35,40]時,所作的概率分布直方圖是( )
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