【題目】冠狀病毒是一個大型病毒家族,己知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(
)和嚴重急性呼吸綜合征(
)等較嚴重疾病.而今年出現(xiàn)在湖北武漢的新型冠狀病毒(
)是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株.人感染了新型冠狀病毒后常見體征有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等.在較嚴重病例中,感染可導(dǎo)致肺炎、嚴重急性呼吸綜合征、腎衰竭,甚至死亡.
某醫(yī)院為篩查冠狀病毒,需要檢驗血液是否為陽性,現(xiàn)有n(
)份血液樣本,有以下兩種檢驗方式:
方式一:逐份檢驗,則需要檢驗n次.
方式二:混合檢驗,將其中k(
且
)份血液樣本分別取樣混合在一起檢驗.
若檢驗結(jié)果為陰性,這k份的血液全為陰性,因而這k份血液樣本只要檢驗一次就夠了,如果檢驗結(jié)果為陽性,為了明確這k份血液究竟哪幾份為陽性,就要對這k份再逐份檢驗,此時這k份血液的檢驗次數(shù)總共為
.
假設(shè)在接受檢驗的血液樣本中,每份樣本的檢驗結(jié)果是陽性還是陰性都是獨立的,且每份樣本是陽性結(jié)果的概率為p(
).現(xiàn)取其中k(
且
)份血液樣本,記采用逐份檢驗方式,樣本需要檢驗的總次數(shù)為
,采用混合檢驗方式,樣本需要檢驗的總次數(shù)為
.
(1)若
,試求p關(guān)于k的函數(shù)關(guān)系式
;
(2)若p與干擾素計量
相關(guān),其中
(
)是不同的正實數(shù),
滿足
且
(
)都有
成立.
(i)求證:數(shù)列
等比數(shù)列;
(ii)當(dāng)
時,采用混合檢驗方式可以使得樣本需要檢驗的總次數(shù)的期望值比逐份檢驗的總次數(shù)的期望值更少,求k的最大值
【答案】(1)
,(
,且
).(2)(i)見解析(ii)最大值為4.
【解析】
(1)由題設(shè)可知
,
的所有可能取值為1,
,求
,再根據(jù)
,求
;
(2)(ⅰ)當(dāng)
時,
,∴
,令
,則
,
利用數(shù)學(xué)歸納法證明
;
(ⅱ)由(ⅰ)可知
,由
可知
,再設(shè)函數(shù)
(
),利用函數(shù)的單調(diào)性求
的最大值.
(1)解:由已知,
,
,得
,
的所有可能取值為1,
,
∴
,
.
∴
.
若
,則
,
,∴
,∴
.
∴p關(guān)于k的函數(shù)關(guān)系式為
,(
,且
).
(2)(i)∵證明:當(dāng)
時,
,∴
,令
,則
,
∵
,∴下面證明對任意的正整數(shù)n,
.
①當(dāng)
,2時,顯然成立;
②假設(shè)對任意的
時,
,下面證明
時,
;
由題意,得
,∴
,
∴
,
,
∴
,
.
∴
或
(負值舍去).∴
成立.
∴由①②可知,
為等比數(shù)列,
.
(ii)解:由(i)知,
,
,∴
,得
,∴
.
設(shè)
(
),
,∴當(dāng)
時,
,即
在
上單調(diào)減.
又
,
,∴
;
,
.∴
.
∴k的最大值為4.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼奧斯發(fā)現(xiàn):平面上到兩定點
,
距離之比為常數(shù)
且
的點的軌跡是一個圓心在直線
上的圓,該圓簡稱為阿氏圓.根據(jù)以上信息,解決下面的問題:如圖,在長方體
中,
,點
在棱
上,
,動點
滿足
.若點
在平面
內(nèi)運動,則點
所形成的阿氏圓的半徑為________;若點
在長方體
內(nèi)部運動,
為棱
的中點,
為
的中點,則三棱錐
的體積的最小值為___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)求證:當(dāng)x∈(0,π]時,f(x)<1;
(2)求證:當(dāng)m>2時,對任意x0∈(0,π] ,存在x1∈(0,π]和x2∈(0,π](x1≠x2)使g(x1)=g(x2)=f(x0)成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若a=5
sin(B
),c=5且O為△ABC的外心,G為△ABC的重心,則OG的最小值為( )
A.
1B.
C.
1D.![]()
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【題目】已知橢圓C:
1(a
b
0)的左、右焦點分別為F1,F2,點P為橢圓C上不與左右頂點重合的動點,設(shè)I,G分別為△PF1F2的內(nèi)心和重心.當(dāng)直線IG的傾斜角不隨著點P的運動而變化時,橢圓C的離心率為_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知動圓與
軸相切于點
,過點
,
分別作動圓異于
軸的兩切線,設(shè)兩切線相交于
,點
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線
的軌跡方程;
(2)過
的直線
與曲線
相交于不同兩點
,若曲線
上存在點
,使得
成立,求實數(shù)
的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果對于函數(shù)
定義域內(nèi)任意的兩個自變量的值
,
,當(dāng)
時,都有
,且存在兩個不相等的自變量值
,
,使得
,就稱
為定義域上的“不嚴格的增函數(shù)”.下列所給的四個函數(shù)中為“不嚴格增函數(shù)”的是( )
A.
;B.
;
C.
;D.
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橢圓規(guī)是畫橢圓的一種工具,如圖1所示,在十字形滑槽上各有一個活動滑標
,
,有一根旋桿將兩個滑標連成一體,
,
為旋桿上的一點,且在
,
兩點之間,且
,當(dāng)滑標
在滑槽
內(nèi)作往復(fù)運動,滑標
在滑槽
內(nèi)隨之運動時,將筆尖放置于
處可畫出橢圓,記該橢圓為
.如圖2所示,設(shè)
與
交于點
,以
所在的直線為
軸,以
所在的直線為
軸,建立平面直角坐標系.
![]()
(1)求橢圓
的方程;
(2)設(shè)
,
是橢圓
的左右頂點,點
為直線
上的動點,直線
,
分別交橢圓于
,
兩點,求四邊形
面積為
,求點
的坐標.
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