【題目】已知橢圓C:
(a>b>0)的離心率為
,短軸長(zhǎng)為2.直線l:y=kx+m與橢圓C交于M,N兩點(diǎn),又l與直線
,
分別交于A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A在第一象限,點(diǎn)B在第二象限,且△OAB的面積為2(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(1)求橢圓C的方程;
(2)求
的取值范圍.
【答案】(1)
;(2)![]()
【解析】試題分析:
(1)由離心率及
可得
,于是可得橢圓的方程.(2)結(jié)合題意逐步求解,先求得點(diǎn)A,B的坐標(biāo),并根據(jù)點(diǎn)的位置得到
;然后根據(jù)直線與橢圓的位置關(guān)系可得
,于是
.由△OAB的面積為2計(jì)算可得
,最后根據(jù)數(shù)量積的定義將
用
表示,并可得到所求范圍.
試題解析:
(1)∵離心率e=
,
,
∴
=
=
,解得a2=2,
∴橢圓的方程為
+y2=1.
(2)由
可得點(diǎn)A的坐標(biāo)為
,
由
可得點(diǎn)B的坐標(biāo)為
,
又點(diǎn)A在第一象限,點(diǎn)B在第二象限,
∴
即![]()
∴m2(1-4k2)>0,
又m2≥0,
∴1-4k2>0.
∵|AB|=
=![]()
,
原點(diǎn)
到直線
的距離為
,即△OAB底邊AB上的高為
,
∴S△OAB=
·
·
=
= 2,
∴m2=1-4k2.
由
消去y整理得(1+2k2)x2+4kmx+2m2-2=0,
∵直線
與橢圓交于兩點(diǎn),
∴Δ=16k2m2-4(1+2k2)(2m2-2)=48k2>0,解得k2>0.
設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),
則x1+x2=-
,x1·x2=
,
∴y1·y2=(kx1+m)(kx2+m)=
,
∴
·
=x1x2+y1y2=
+
=
-7.
∵0<k2<
,
∴1+2k2∈
,
∴
∈
,
∴
·
∈
.
故
的取值范圍為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓的極坐標(biāo)方程為:ρ2-4
ρcos(θ-
)+6=0.
(1)將極坐標(biāo)方程化為普通方程;
(2)若點(diǎn)P(x,y)在該圓上,求x+y的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知實(shí)數(shù)
滿足約束條件![]()
(1)若點(diǎn)
在上述不等式所表示的平面區(qū)域內(nèi),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(2)若
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
為何值時(shí),方程組![]()
(1)有一個(gè)實(shí)數(shù)解,并求出方程組的解集;
(2)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解;
(3)沒有實(shí)數(shù)解.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某幼兒園雛鷹班的生活老師統(tǒng)計(jì)2018年上半年每個(gè)月的20日的晝夜溫差
,
和患感冒的小朋友人數(shù)(
/人)的數(shù)據(jù)如下:
溫差 |
|
|
|
|
|
|
患感冒人數(shù) | 8 | 11 | 14 | 20 | 23 | 26 |
其中
,
,
.
(Ⅰ)請(qǐng)用相關(guān)系數(shù)加以說明是否可用線性回歸模型擬合
與的關(guān)系;
(Ⅱ)建立
關(guān)于
的回歸方程(精確到
),預(yù)測(cè)當(dāng)晝夜溫差升高
時(shí)患感冒的小朋友的人數(shù)會(huì)有什么變化?(人數(shù)精確到整數(shù))
參考數(shù)據(jù):
.參考公式:相關(guān)系數(shù):
,回歸直線方程是
,
,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知單調(diào)遞增的等比數(shù)列
滿足
,且
是
的等差中項(xiàng).
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若
,對(duì)任意正數(shù)數(shù)
,
恒成立,試求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)舉行購(gòu)物抽獎(jiǎng)促銷活動(dòng),規(guī)定每位顧客從裝有編號(hào)為0,1,2,3四個(gè)相同小球的抽獎(jiǎng)箱中,每次取出一球,記下編號(hào)后放回,連續(xù)取兩次,若取出的兩個(gè)小球號(hào)碼之和等于6,則中一等獎(jiǎng),等于5中二等獎(jiǎng),等于4或3中三等獎(jiǎng).
(1)求中三等獎(jiǎng)的概率;
(2)求中獎(jiǎng)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)若曲線
在
處的切線與直線
垂直,求實(shí)數(shù)
的值;
(2)設(shè)
,若對(duì)任意兩個(gè)不等的正數(shù)
,都有
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)若
上存在一點(diǎn)
,使得
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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