若方程
在
內(nèi)有解,則
的圖象可能是( )
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年天津市河北區(qū)高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)(一)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
己知
,若
恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)高三一模試卷文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
平面向量
中,若
,且
,則向量
____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)高三一模理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),![]()
(l)求函數(shù)
的最小正周期;
(2)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)高三一模理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)
的定義域?yàn)镽,若存在常數(shù)M>0,使
對(duì) 一切實(shí)數(shù)x均成 立,則稱(chēng)
為“倍約束函數(shù)”,現(xiàn)給出下列函數(shù):①
:②
:③
;④
⑤
是定義在實(shí)數(shù)集R上的奇函數(shù),且
對(duì)一切
均有
,其中是“倍約束函數(shù)”的有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C..3個(gè) D.4個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)高三一模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)
, 數(shù)列
滿足
.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)令
,若
對(duì)一切
成立,求最小正整數(shù)m.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)高三一模文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
三棱柱的直觀圖和三視圖(主視圖和俯視圖是正方形,左視圖是等腰直角三角形)如圖所永,則這個(gè)三棱柱的全面積等于_____________
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年天津市南開(kāi)區(qū)高三第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)
在R上存在導(dǎo)數(shù)
,對(duì)任意的
R,有
,且
(0,+
)時(shí),
.若
,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( )
(A)[1,+∞) (B)(-∞,1] (C)(-∞,2] (D)[2,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川省高三下學(xué)期3月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合
( )
A.
B.
C.
D.![]()
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