若存在對于定義域為
的函數(shù)
,若存在非零實數(shù)
,使函數(shù)
在
和
上均有零點,則稱
為函數(shù)
的一個“紐點”.則下列四個函數(shù)中,不存在“紐
點”的是( )
A.
B.![]()
C.
D.
科目:高中數(shù)學 來源:2015屆福建省等三校高三上學期期中聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
設
是定義在
上的奇函數(shù),且
的圖象關于直線
對稱,則
.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆福建省、德化一中高三9月摸底考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在四棱錐
中,底面
是菱形,
,且側(cè)面
平面
,點
是棱
的中點.
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)求證:
;
(3)若
,求證:平面
平面
.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆福建省八縣(市高三上學期半期聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)設p:實數(shù)
滿足
(其中
),q:實數(shù)x滿足![]()
(1)若
,且p∧q為真,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)若p是q的必要不充分條件,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆福建省八縣(市高三上學期半期聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1有極大值和極小值,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.(-1,2)
B.(-∞,-3)∪(6,+∞)
C.(-3,6)
D.(-∞,-1)∪(2,+∞)
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆福建省八縣(市高三上學期半期聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分14分)已知函數(shù)
,
.
(1)當a=b=1時,求函數(shù)
的圖象在點
處的切線方程;
(2)若
且
,試討論
的單調(diào)性;
(3)若對任意的
,均存在
使得函數(shù)
圖象上的點落在
所表示的平面區(qū)域內(nèi),求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆福建省八縣(市高三上學期半期聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如右圖是張大爺晨練時所走的離家距離(y)與行走時間(x)之間函數(shù)關系的圖象,若用黑點表示張大爺家的位置,則張大爺散步行走的路線可能是( )
![]()
![]()
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆甘肅省高二下學期模塊檢測理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
為了解某班學生喜愛打籃球是否與性別有關,對本班
人進行了問卷調(diào)查得到了如下列表:
| 喜愛打籃球 | 不喜愛打籃球 | 合計 |
男生 |
|
|
|
女生 |
|
|
|
合計 |
|
|
|
已知在全班
人中隨機抽取
人,抽到喜愛打籃球的學生的概率為
.
(1)請將上表補充完整(不用寫計算過程);
(2)能否有
﹪的把握認為喜愛打籃球與性別有關?說明你的理由.
下面的臨界值表供參考:
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式:
,其中
)
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