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7.已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),f(1)=0,當(dāng)x>0時(shí),有$\frac{xf'(x)-f(x)}{x^2}>0$成立,則不等式x•f(x)>0的解集是( 。
A.(-∞,-1)∪(1,+∞)B.(-1,0)∪(0,1)C.(1,+∞)D.(-1,0)∪(1,+∞)

分析 構(gòu)造函數(shù)g(x)=$\frac{f(x)}{x}$,求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),判斷函數(shù)g(x)的單調(diào)性,將不等式進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可.

解答 解:設(shè)g(x)=$\frac{f(x)}{x}$,
則g′(x)=[$\frac{f(x)}{x}$]′=$\frac{xf′(x)-f(x)}{{x}^{2}}$>0,即x>0時(shí) $\frac{f(x)}{x}$是增函數(shù),
當(dāng)x>1時(shí),g(x)>g(1)=0,此時(shí)f(x)>0;
0<x<1時(shí),g(x)<g(1)=0,此時(shí)f(x)<0.
又f(x)是奇函數(shù),所以-1<x<0時(shí),f(x)=-f(-x)>0;
x<-1時(shí)f(x)=-f(-x)<0.
則不等式x•f(x)>0等價(jià)為$\left\{\begin{array}{l}{x>0}\\{f(x)>0}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x<0}\\{f(x)<0}\end{array}\right.$,
即$\left\{\begin{array}{l}{x>0}\\{x>1}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x<0}\\{x<-1}\end{array}\right.$,
即x>1或x<-1,
則不等式xf(x)>0的解集是(-∞,-1)∪(1,+∞),
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了函數(shù)單調(diào)性與奇偶性的應(yīng)用.在判斷函數(shù)的單調(diào)性時(shí),?衫脤(dǎo)函數(shù)來(lái)判斷.構(gòu)造函數(shù)函數(shù)解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知p:x2-8x-20≤0,q:|x-1|≤m(m>0),若¬p是¬q的充分而不必要條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C對(duì)邊的邊長(zhǎng)分別是a,b,c,已知a=6,A=$\frac{π}{3}$.
(Ⅰ)若△ABC的面積等于9$\sqrt{3}$,求b,c;
(Ⅱ)若sinA+sin(B-C)=2sin2C,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.用五點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)f(x)=2sin2x在長(zhǎng)度為一個(gè)周期的閉區(qū)間上的簡(jiǎn)圖.
x
2x0$\frac{π}{2}$π$\frac{3π}{2}$
f(x)=2sin2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知向量$\overrightarrow{a}$=(sin$\frac{x}{3}$,-1),$\overrightarrow$=($\sqrt{3}$,cos$\frac{x}{3}$),且函數(shù)f(x)滿足f(x)=$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求f($\frac{5}{4}$π)的值;
(3)設(shè)α,β∈[0,$\frac{π}{2}$],f(3α+$\frac{π}{2}$)=$\frac{10}{13}$,f(3β+2π)=$\frac{6}{5}$,求cos(α+β)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.若關(guān)于x的方程x3-3x+m=0在[0,2]上有根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A.[-2,0]B.[0,2]C.[-2,2]D.(-∞,-2)∪(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列方程中,以x±2y=0為漸近線的雙曲線是(  )
A.$\frac{{x}^{2}}{16}$-$\frac{{y}^{2}}{4}$=1B.$\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{2}$=1C.$\frac{{x}^{2}}{2}$-$\frac{{y}^{2}}{4}$=1D.$\frac{{x}^{2}}{2}$-$\frac{{y}^{2}}{2}$=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知橢圓:C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{^{2}}=1$(a>b>0)的離心率為$\frac{\sqrt{2}}{2}$,一條準(zhǔn)線:x=2.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),M是l上的點(diǎn),F(xiàn)為橢圓C的右焦點(diǎn),過(guò)點(diǎn)F作OM的垂線與以O(shè)M為直徑的圓交于P,Q兩點(diǎn).
①若PQ=$\sqrt{6}$,求圓D的方程;
②若M是l上的動(dòng)點(diǎn),求證:P在定圓上,并求該定圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.填空:已知ABCD為一個(gè)平行四邊形,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,則
$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{AD}$=$\overrightarrow{AC}$;$\overrightarrow{AB}$-$\overrightarrow{AD}$=$\overrightarrow{DB}$;
$\overrightarrow{BA}$-$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{CA}$;$\overrightarrow{BC}$-$\overrightarrow{BA}$=$\overrightarrow{AC}$;
$\overrightarrow{OA}$-$\overrightarrow{OB}$=$\overrightarrow{BA}$;$\overrightarrow{OD}$-$\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow{AD}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案