【題目】設(shè)函數(shù)
滿(mǎn)足![]()
(1)求
的值;
(2)判斷函數(shù)
的奇偶性,并說(shuō)明理由;
(3)若b=1,且函數(shù)
在
上是單調(diào)增函數(shù),求a的取值范圍.
【答案】(1)
; (2)當(dāng)
時(shí),
為偶函數(shù);當(dāng)
時(shí),
為非奇非偶函數(shù);
(3)
.
【解析】
(1)由題意可得
.據(jù)此即可求得
的值;
(2)分類(lèi)討論
和
兩種情況即可確定函數(shù)的奇偶性;
(3)由題意結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性的定義計(jì)算可得
. 據(jù)此討論可得a的取值范圍是
.
(1)因?yàn)?/span>
,所以
,即
.
所以
(2)當(dāng)
時(shí),
,即
,
為偶函數(shù);
當(dāng)
時(shí),
,即函數(shù)不是偶函數(shù);
,即函數(shù)不是奇函數(shù);
綜上所述:當(dāng)
時(shí),
為偶函數(shù);當(dāng)
時(shí),
為非奇非偶函數(shù).
(3)若b=1,則c=0,于是
,所以
,
在
上是單調(diào)減函數(shù),
任取
,且
,
則
.
因?yàn)?/span>
,有
,所以
.
即
,解得
.
故a的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面給出的命題中:
(1)已知函數(shù)
,則
;
(2)“
”是“直線(xiàn)
與直線(xiàn)
互相垂直”的必要不充分條件;
(3)已知隨機(jī)變量
服從正態(tài)分布
,且
,則
;
(4)已知圓
,圓
,則這兩個(gè)圓恰有兩條公切線(xiàn).
其中真命題的個(gè)數(shù)為
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
在
處的切線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)![]()
(1)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)若不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)
在
單調(diào)遞減;(2)![]()
【解析】試題分析: (1)利用導(dǎo)數(shù)幾何意義,求出切線(xiàn)方程,根據(jù)切線(xiàn)過(guò)點(diǎn)
,求出函數(shù)
的解析式; (2)由已知不等式分離出
,得
,令
,求導(dǎo)得出
在
上為減函數(shù),再求出
的最小值,從而得出
的范圍.
試題解析:(1)![]()
令
∴![]()
∴
設(shè)切點(diǎn)為![]()
代入![]()
∴![]()
∴![]()
∴
在
單調(diào)遞減
(2)
恒成立
![]()
令![]()
![]()
∴
在
單調(diào)遞減
∵![]()
∴![]()
∴
在
恒大于0
∴![]()
點(diǎn)睛: 本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義以及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,包括求函數(shù)的單調(diào)性和最值,屬于中檔題. 注意第二問(wèn)中的恒成立問(wèn)題,等價(jià)轉(zhuǎn)化為求
的最小值,直接求
的最小值比較復(fù)雜,所以先令
,求出在
上的單調(diào)性,再求出
的最小值,得到
的范圍.
【題型】解答題
【結(jié)束】
22
【題目】已知
是橢圓
的兩個(gè)焦點(diǎn),
為坐標(biāo)原點(diǎn),圓
是以
為直徑的圓,一直線(xiàn)
與圓
相切并與橢圓交于不同的兩點(diǎn)
.
(1)求
和
關(guān)系式;
(2)若
,求直線(xiàn)
的方程;
(3)當(dāng)
,且滿(mǎn)足
時(shí),求
面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,若對(duì)任意的正實(shí)數(shù)
,總存在
,使得
,則實(shí)數(shù)
的取值范圍為_________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知{an}是遞增的等差數(shù)列,
是方程
的根.
(Ⅰ)求
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列
的前
項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某居民小區(qū)內(nèi)建有一塊矩形草坪ABCD,AB=50米,
,為了便于居民平時(shí)休閑散步,該小區(qū)物業(yè)管理公司將在這塊草坪內(nèi)鋪設(shè)三條小路OE,EF和OF,考慮到小區(qū)整體規(guī)劃,要求O是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊BC上,點(diǎn)F在邊AD上,且
,如圖所示.
![]()
(Ⅰ)設(shè)
,試將
的周長(zhǎng)l表示成
的函數(shù)關(guān)系式,并求出此函數(shù)的定義域;
(Ⅱ)經(jīng)核算,三條路每米鋪設(shè)費(fèi)用均為400元,試問(wèn)如何設(shè)計(jì)才能使鋪路的總費(fèi)用最低?并求出最低總費(fèi)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,其中
是實(shí)數(shù).
(l)若
,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)
時(shí),若
為函數(shù)
圖像上一點(diǎn),且直線(xiàn)
與
相切于點(diǎn)
,其中
為坐標(biāo)原點(diǎn),求
的值;
(3) 設(shè)定義在
上的函數(shù)
在點(diǎn)
處的切線(xiàn)方程為
,若
在定義域
內(nèi)恒成立,則稱(chēng)函數(shù)
具有某種性質(zhì)
,簡(jiǎn)稱(chēng)“
函數(shù)”.當(dāng)
時(shí),試問(wèn)函數(shù)
是否為“
函數(shù)”?若是,請(qǐng)求出此時(shí)切點(diǎn)
的橫坐標(biāo);若不是,清說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲袋中有1只黑球,3只紅球;乙袋中有2只黑球,1只紅球.
(1)從甲袋中任取兩球,求取出的兩球顏色不相同的概率;
(2)從甲,乙兩袋中各取一球,求取出的兩球顏色相同的概率.
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