【題目】設(shè)函數(shù)![]()
,若方程
在區(qū)間
內(nèi)有
個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)
的取值范圍為_____.
【答案】![]()
【解析】
根據(jù)題意寫出
,
。根據(jù)函數(shù)![]()
的單調(diào)性,判斷出方程
在區(qū)間
內(nèi)有
個(gè)不同的實(shí)數(shù)解等價(jià)于在在
與
各有兩不同的實(shí)數(shù)解。再分區(qū)間討論即可得出答案。
由題意知
,
,
所以方程
在區(qū)間
內(nèi)有
個(gè)不同的實(shí)數(shù)解等價(jià)于
在區(qū)間
內(nèi)有
個(gè)不同的實(shí)數(shù)解。
記
,
,
因?yàn)?/span>
在
上單調(diào)遞減且
,則
,
要使
在區(qū)間
內(nèi)有
個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則在
上有兩不同的實(shí)數(shù)解,在
有兩不同的實(shí)數(shù)解。
1)當(dāng)
,
,
,![]()
所以
在
單調(diào)遞減,在
單調(diào)遞增。
又
,
,
,
。
要使
在區(qū)間
上有兩不同的實(shí)數(shù)解,則:
。
2)當(dāng)
時(shí),
,令
則
在
有兩不同的實(shí)數(shù)解,
,![]()
由1)知
,
所以
在
單調(diào)遞減,在
單調(diào)遞增,且
,
,
則在
上存在唯一
使得
,即
在
單調(diào)遞減,在
單調(diào)遞增。
又
,
,
在
有兩不同的實(shí)數(shù)解,只需
,
聯(lián)立![]()
又①知
代入②化簡得
又由
在
上單調(diào)遞增,
所以![]()
綜上所述:![]()
故填![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
是公差為
的等差數(shù)列,如果數(shù)列
滿足
,則稱數(shù)列
是“可等距劃分?jǐn)?shù)列”.
(1)判斷數(shù)列
是否是“可等距劃分?jǐn)?shù)列”,并說明理由;
(2)已知
,
,設(shè)
,求證:對任意的
,
,數(shù)列
都是“可等距劃分?jǐn)?shù)列”;
(3)若數(shù)列
是“可等距劃分?jǐn)?shù)列”,求
的所有可能值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若函數(shù)
在區(qū)間
上存在唯一零點(diǎn),求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分13分)
為回饋顧客,某商場擬通過摸球兌獎(jiǎng)的方式對1000位顧客進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),規(guī)定:每位顧客從一個(gè)裝有4個(gè)標(biāo)有面值的球的袋中一次性隨機(jī)摸出2個(gè)球,球上所標(biāo)的面值之和為該顧客所獲的獎(jiǎng)勵(lì)額.
(1)若袋中所裝的4個(gè)球中有1個(gè)所標(biāo)的面值為50元,其余3個(gè)均為10元,求
①顧客所獲的獎(jiǎng)勵(lì)額為60元的概率
②顧客所獲的獎(jiǎng)勵(lì)額的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(2)商場對獎(jiǎng)勵(lì)總額的預(yù)算是60000元,并規(guī)定袋中的4個(gè)球只能由標(biāo)有面值10元和50元的兩種球組成,或標(biāo)有面值20元和40元的兩種球組成.為了使顧客得到的獎(jiǎng)勵(lì)總額盡可能符合商場的預(yù)算且每位顧客所獲的獎(jiǎng)勵(lì)額相對均衡,請對袋中的4個(gè)球的面值給出一個(gè)合適的設(shè)計(jì),并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓E:
經(jīng)過點(diǎn)P(2,1),且離心率為
.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),在橢圓短軸上有兩點(diǎn)M,N滿足
,直線PM、PN分別交橢圓于A,B.探求直線AB是否過定點(diǎn),如果經(jīng)過定點(diǎn)請求出定點(diǎn)的坐標(biāo),如果不經(jīng)過定點(diǎn),請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我校對高二600名學(xué)生進(jìn)行了一次知識測試,并從中抽取了部分學(xué)生的成績(滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.
![]()
(1)填寫頻率分布表中的空格,補(bǔ)全頻率分布直方圖,并標(biāo)出每個(gè)小矩形對應(yīng)的縱軸數(shù)據(jù);
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
| 2 | 0.04 |
| 8 | 0.16 |
| 10 | ________ |
| ________ | ________ |
| 14 | 0.28 |
合計(jì) | ________ | 1.00 |
(2)請你估算該年級學(xué)生成績的中位數(shù);
(3)如果用分層抽樣的方法從樣本分?jǐn)?shù)在
和
的人中共抽取6人,再從6人中選2人,求2人分?jǐn)?shù)都在
的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在極坐標(biāo)系中,曲線
方程為
.以極點(diǎn)
為原點(diǎn),極軸為
軸正半軸建立直角坐標(biāo)系
,直線
:
,(t為參數(shù),
).
(1)求曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)直線
與曲線
相交于
兩點(diǎn),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
和點(diǎn)
,直線
與拋物線
交于不同兩點(diǎn)
,
,直線
與拋物線
交于另一點(diǎn)
.給出以下判斷:
①直線
與直線
的斜率乘積為
;
②
軸;
③以
為直徑的圓與拋物線準(zhǔn)線相切.
其中,所有正確判斷的序號是( )
A.①②③B.①②C.①③D.②③
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