【題目】如圖所示,在山頂
點(diǎn)已測(cè)得
,
,
的俯角分別為
,
,
,其中
,
,
為山腳兩側(cè)共線的三點(diǎn),現(xiàn)欲沿直線
開(kāi)通穿山隧道,為了求出隧道
的長(zhǎng),至少還需要直接測(cè)量出
,
,
中的哪些線段長(zhǎng)?把你上一問(wèn)指出的需要測(cè)量得線段長(zhǎng)和已測(cè)得的角度作為已知量,寫(xiě)出計(jì)算隧道
的步驟.
![]()
解:
步驟
:還需要直接測(cè)量得線段為.
步驟
:計(jì)算線段.
計(jì)算步驟:
步驟
:計(jì)算線段
計(jì)算步驟:
步驟
:計(jì)算線段
計(jì)算步驟:
【答案】見(jiàn)解析
【解析】試題分析: 還需要直接測(cè)量得線段為
,
,
, 在
中由正弦定理表示出
, 在
中,由正弦定理表示出
,最后
.
試題解析:步驟
:還需要直接測(cè)量得線段為
,
,
.
步驟
:計(jì)算線段
的長(zhǎng).
計(jì)算步驟:在
中
,
,
,
由正弦定理得
,
整理可得
.
步驟
:計(jì)算線段
的長(zhǎng).
計(jì)算步驟:在
中,
,
,
由正弦定理可得:
,
整理可得
.
步驟
:計(jì)算線段
的長(zhǎng),
.
點(diǎn)睛: 本題考查三角函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題.用正弦定理和余弦定理解三角形的常見(jiàn)題型有測(cè)量距離問(wèn)題、高度問(wèn)題、角度問(wèn)題、計(jì)算面積問(wèn)題、航海問(wèn)題、物理問(wèn)題等.基本步驟是:第一步:定條件,即確定三角形中的已知和所求,在圖形中標(biāo)出來(lái),然后確定轉(zhuǎn)化的方向.第二步:定工具,即根據(jù)條件和所求合理選擇轉(zhuǎn)化的工具,實(shí)施邊角之間的互化.第三步:求結(jié)果.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知邊長(zhǎng)為
的正方形
與菱形
所在平面互相垂直,
為
中點(diǎn).
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)若
,求四面體
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一同學(xué)在電腦中打出如下若干個(gè)圈:○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●…若將此若干個(gè)圈依此規(guī)律繼續(xù)下去,得到一系列的圈,那么在前55個(gè)圈中的●的個(gè)數(shù)是( )
A.10
B.9
C.8
D.11
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=
cos(2x-
),x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-
,
]上的最小值和最大值,并求出取得最值時(shí)x的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=
ax2﹣lnx﹣2.
(1)當(dāng)a=1時(shí),求曲線f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)若a>0,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乒乓球比賽規(guī)則規(guī)定:一局比賽,雙方比分在10平前,一方連續(xù)發(fā)球2次后,對(duì)方再連續(xù)發(fā)球2次,依次輪換.每次發(fā)球,勝方得1分,負(fù)方得0分.設(shè)在甲、乙的比賽中,每次發(fā)球,發(fā)球方得1分的概率為0.6,各次發(fā)球的勝負(fù)結(jié)果相互獨(dú)立.甲、乙的一局比賽中,甲先發(fā)球. (Ⅰ)求開(kāi)始第4次發(fā)球時(shí),甲、乙的比分為1比2的概率;
(Ⅱ)ξ表示開(kāi)始第4次發(fā)球時(shí)乙的得分,求ξ的期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在棱長(zhǎng)都相等的正三棱柱
中,
分別為
的中點(diǎn).
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)求證:
平面
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=
(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),h(x)=1﹣x﹣xlnx.
(1)求曲線y=f(x)在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線方程;
(2)求h(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)設(shè)g(x)=xf′(x),其中f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),證明:對(duì)任意x>0,g(x)<1+e﹣2 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在底面是菱形的四棱錐P﹣ABCD中,∠ABC=60°,PA=AC=a,PB=PD=
,點(diǎn)E在PD上,且PE:ED=2:1. ![]()
(Ⅰ)證明PA⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求以AC為棱,EAC與DAC為面的二面角θ的大;
(Ⅲ)在棱PC上是否存在一點(diǎn)F,使BF∥平面AEC?證明你的結(jié)論.
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