(本小題14分)
已知等比數(shù)列
滿足
,且
是
,
的等差中項(xiàng).
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若
,
,求使
成立的正整數(shù)
的最小值.
(1)
(2)使
成立的正整數(shù)
的最小值為10
解析試題分析:解:(Ⅰ)設(shè)等比數(shù)列
的首項(xiàng)為
,公比為
,
依題意,有
即![]()
由
得
,解得
或
.
當(dāng)
時,不合題意舍;
當(dāng)
時,代入(2)得
,所以,
.
(Ⅱ)
.
所以![]()
![]()
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/56/f/pfz8v3.png" style="vertical-align:middle;" />,所以
,
即
,解得
或
.
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/22/1/1np2d4.png" style="vertical-align:middle;" />,故使
成立的正整數(shù)
的最小值為10 .
考點(diǎn):等差數(shù)列和等比數(shù)列
點(diǎn)評:解決該試題的關(guān)鍵是對于等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和性質(zhì)的熟練運(yùn)用,以及分組求和,屬于基礎(chǔ)題。
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知
,數(shù)列
滿足
,數(shù)列
滿足
;數(shù)列
為公比大于
的等比數(shù)列,且
為方程
的兩個不相等的實(shí)根.
(Ⅰ)求數(shù)列
和數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)將數(shù)列
中的第
項(xiàng),第
項(xiàng),第
項(xiàng),……,第
項(xiàng),……刪去后剩余的項(xiàng)按從小到大的順序排成新數(shù)列
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),前n項(xiàng)的和Sn=![]()
⑴ 求{an}的通項(xiàng)公式;
⑵ 設(shè)等比數(shù)列{bn}的首項(xiàng)為b,公比為2,前n項(xiàng)的和為Tn.若對任意n∈N*,Sn≤Tn
均成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知三個實(shí)數(shù)a、b、c成等差數(shù)列,且它們的和為12,又a+2、b+2、c+5成等比數(shù)列,求a、b、c的值。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題12分)設(shè)
是一個公差為
的等差數(shù)列,它的前10項(xiàng)和
且
,
,
成等比數(shù)列.(Ⅰ)證明
; (Ⅱ)求公差
的值和數(shù)列
的通項(xiàng)公式。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分14分)等比數(shù)列
中,已知
.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)
;
(2)若等差數(shù)列
,
,求數(shù)列
前n項(xiàng)和
,并求
最大值.
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com