【題目】已知下面四個命題:
①“若
,則
或
”的逆否命題為“若
且
,則
”
②“
”是“
”的充分不必要條件
③命題
存在
,使得
,則
:任意
,都有![]()
④若
且
為假命題,則
均為假命題,其中真命題個數(shù)為( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
【答案】C
【解析】
對于①根據(jù)逆否命題的寫法,以及或變?yōu)榍业玫矫}正確;②
時,
也成立;③含有量詞(任意、存在)的命題的否定既要換量詞,又要否定結(jié)論;④命題p,q中只要有一個為假命題,“P且q”為假命題.
對于①,交換條件和結(jié)論,并同時否定,而且“或”的否定為“且”,故①是真命題;
對于②
時,
也成立,所以“
”是“
”的充分不必要條件,故②是真命題;
對于③含有量詞(任意、存在)的命題的否定既要換量詞,又要否定結(jié)論,故③是真命題;
對于④命題p,q中只要有一個為假命題,“P且q”為假命題,因而p或q 有可能其中一個是真命題,故④是假命題.
故選:C.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合M是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)
的全體:在定義域內(nèi)存在
,使得
成立.
(1)函數(shù)
是否屬于集合M?說明理由;
(2)設(shè)函數(shù)
,求
的取值范圍;
(3)已知函數(shù)
圖象與函數(shù)
的圖象有交點(diǎn),根據(jù)該結(jié)論證明:函數(shù)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別是AB和AA1的中點(diǎn).
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求證:(1)E、C、D1、F四點(diǎn)共面;
(2)CE、D1F、DA三線共點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某連鎖經(jīng)營公司所屬5個零售店某月的銷售額和利潤額資料如下表
商店名稱 | A | B | C | D | E |
銷售額x(千萬元) | 3 | 5 | 6 | 7 | 9 |
利潤額y(百萬元) | 2 | 3 | 3 | 4 | 5 |
(1)畫出散點(diǎn)圖.觀察散點(diǎn)圖,說明兩個變量有怎樣的相關(guān)性.
![]()
(2)用最小二乘法計(jì)算利潤額y對銷售額x的回歸直線方程.
(3)當(dāng)銷售額為4(千萬元)時,估計(jì)利潤額的大小.
其中![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在人群流量較大的街道,有一中年人吆喝“送錢”,只見他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黃色、3只白色的乒乓球(其體積、質(zhì)地完成相同),旁邊立著一塊小黑板寫道:
摸球方法:從袋中隨機(jī)摸出3個球,若摸得同一顏色的3個球,攤主送給摸球者5元錢;若摸得非同一顏色的3個球,摸球者付給攤主1元錢.
(1)摸出的3個球?yàn)榘浊虻母怕适嵌嗌伲?
(2)摸出的3個球?yàn)?/span>2個黃球1個白球的概率是多少?
(3)假定一天中有100人次摸獎,試從概率的角度估算一下這個攤主一個月(按30天計(jì))能賺多少錢?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
,圓
,點(diǎn)
為拋物線
上的動點(diǎn),
為坐標(biāo)原點(diǎn),線段
的中點(diǎn)
的軌跡為曲線
.
(1)求拋物線
的方程;
(2)點(diǎn)
是曲線
上的點(diǎn),過點(diǎn)
作圓
的兩條切線,分別與
軸交于
兩點(diǎn).
求
面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義域?yàn)?/span>
的函數(shù)
是奇函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)
的值;
(2)判斷
的單調(diào)性并用定義證明;
(3)已知不等式
恒成立, 求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
的最大值為
.
(1)若關(guān)于
的方程
的兩個實(shí)數(shù)根為
,求證:
;
(2)當(dāng)
時,證明函數(shù)
在函數(shù)
的最小零點(diǎn)
處取得極小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是正四面體的平面展開圖,
分別是
的中點(diǎn),在這個正四面體中:①
與
平行;②
與
為異面直線;③
與
成60°角;④
與
垂直.以上四個命題中,正確命題的個數(shù)是( )
![]()
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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