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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省高三5月高考模擬一文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)
的圖像向右平移
(
)個(gè)單位后,與函數(shù)
的圖像重合.則
( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省高三第九次模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在約束條件
下,目標(biāo)函數(shù)
的最大值為_(kāi)____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省6月高考適應(yīng)性測(cè)試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知銳角
中內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊的邊長(zhǎng)分別為
,滿足
,且
.
(Ⅰ)求角C的值;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)
,且
圖象上相鄰兩最高點(diǎn)間的距離為
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省6月高考適應(yīng)性測(cè)試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
復(fù)數(shù)
的虛部為_(kāi)_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省6月高考適應(yīng)性測(cè)試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合
,則B的子集共有( )
(A)2個(gè) (B)4個(gè) (C)6個(gè) (D)8個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省6月高考適應(yīng)性測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
太極圖是由黑白兩個(gè)魚形紋組成的圖案,俗稱陰陽(yáng)魚,太極圖展現(xiàn)了一種互相轉(zhuǎn)化,相對(duì)統(tǒng)一的和諧美.定義:能夠?qū)A
的周長(zhǎng)和面積同時(shí)等分成兩個(gè)部分的函數(shù)稱為圓
的一個(gè)“太極函數(shù)”.則下列有關(guān)說(shuō)法中:
①對(duì)于圓
的所有非常數(shù)函數(shù)的太極函數(shù)中,一定不能為偶函數(shù);
②函數(shù)
是圓![]()
的一個(gè)太極函數(shù);
③存在圓O,使得
是圓O的一個(gè)太極函數(shù);
④直線
所對(duì)應(yīng)的函數(shù)一定是圓![]()
的太極函數(shù);
⑤若函數(shù)
是圓
的太極函數(shù),則
.
所有正確的是___________.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省高三第三次模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)若曲線
在點(diǎn)(2,g (2))處的切線與直線x + 2y-1 = 0平行,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若
在定義域上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(3)設(shè)m、n∈R*,且m≠n,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省高三第三次模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知雙曲線
,點(diǎn)
,
為其兩個(gè)焦點(diǎn),點(diǎn)P為雙曲線上一點(diǎn).若
,則
的值為( )
A.2 B.
C.
D.![]()
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國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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