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7.已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足f(x+3)=f(x),且當(dāng)x∈[0,$\frac{3}{2}$)時(shí),f(x)=一x3.則f($\frac{11}{2}$)=( 。
A.-$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{8}$C.-$\frac{125}{8}$D.$\frac{125}{8}$

分析 根據(jù)函數(shù)奇偶性和條件求出函數(shù)是周期為3的周期函數(shù),利用函數(shù)周期性和奇偶性的關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可得到結(jié)論.

解答 解:∵奇函數(shù)f(x)滿足f(x+3)=f(x),
∴函數(shù)f(x)是周期為3的函數(shù),
∵當(dāng)x∈[0,$\frac{3}{2}$)時(shí),f(x)=-x3,
∴f($\frac{11}{2}$)=f($\frac{11}{2}$-6)=f(-$\frac{1}{2}$)=-f($\frac{1}{2}$)=$\frac{1}{8}$,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)值的計(jì)算,根據(jù)條件求出函數(shù)的周期性,利用函數(shù)的奇偶性和周期性進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.若將函數(shù)y=sin2x的圖象向左平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位,則平移后的圖象( 。
A.關(guān)于點(diǎn)$(-\frac{π}{12},0)$對(duì)稱B.關(guān)于直線$x=-\frac{π}{12}$對(duì)稱
C.關(guān)于點(diǎn)$(\frac{π}{12},0)$對(duì)稱D.關(guān)于直線$x=\frac{π}{12}$對(duì)稱

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知集合$M=\{x|\frac{2x-1}{x+1}≤1\}$,N={x|-1<x<1},則(  )
A.M?NB.N?MC.M=ND.M∩N=∅

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.已知函數(shù)f(x)=sin($\frac{π}{3}$-2x)-$\sqrt{3}$sin($\frac{π}{6}$+2x),x∈R,則f(x)是( 。
A.最小正周期為π的偶函數(shù)B.最小正周期為2π的奇函數(shù)
C.最小正周期為π的奇函數(shù)D.最小正周期為2π的偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.命題“若a>b,則a+c>b+c”的逆命題是(  )
A.若a>b,則a+c≤b+cB.若a+c≤b+c,則a≤bC.若a+c>b+c,則a>bD.若a≤b,則a+c≤b+c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某省2016年高中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的原始成績(jī)采用百分制,發(fā)布成績(jī)使用等級(jí)制.各等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)為:85分及以上,記為A等;分?jǐn)?shù)在[70,85)內(nèi),記為B等;分?jǐn)?shù)在[60,70)內(nèi),記為C等;60分以下,記為D等.同時(shí)認(rèn)定A,B,C為合格,D為不合格.已知甲,乙兩所學(xué)校學(xué)生的原始成績(jī)均分布在[50,100]內(nèi),為了比較兩校學(xué)生的成績(jī),分別抽取50名學(xué)生的原始成績(jī)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì).按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分組作出甲校的樣本頻率分布直方圖如圖1所示,乙校的樣本中等級(jí)為C,D的所有數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖2所示.
(I)求圖中x的值,并根據(jù)樣本數(shù)據(jù)比較甲乙兩校的合格率;
(Ⅱ)在乙校的樣本中,從成績(jī)等級(jí)為C,D的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,求抽出的兩名學(xué)生中至少有一名學(xué)生成績(jī)等級(jí)為D的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.設(shè)集合$A=[(x,y)|\frac{x^2}{25}+\frac{y^2}{16}≤1],B=[(x,y)|\left\{\begin{array}{l}|x|≤m\\|y|≤n\end{array}\right.,0<m<5,0<n<4且(m,n)∈A]$,則集合∁AB對(duì)應(yīng)圖形面積取得最小值時(shí),m+n的值為( 。
A.$\frac{{9\sqrt{2}}}{2}$B.$5\sqrt{2}$C.6D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知直角△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,I是△ABC的內(nèi)心,P是△IBC內(nèi)部(不含邊界)的動(dòng)點(diǎn),若$\overrightarrow{AP}$=λ$\overrightarrow{AB}$+μ$\overrightarrow{AC}$(λ,μ∈R),則λ+μ的取值范圍是( 。
A.($\frac{7}{12}$,1)B.($\frac{1}{3}$,1)C.($\frac{1}{4}$,$\frac{7}{12}$)D.($\frac{1}{4}$,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入x=20,則輸出的y的值為( 。
A.2B.-1C.-$\frac{13}{4}$D.-$\frac{5}{2}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案