分析 (1)根據(jù)面面垂直的性質(zhì)定理以及直線(xiàn)平行的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
(2)建立空間直角坐標(biāo)系,求出對(duì)應(yīng)平面的法向量,利用向量法進(jìn)行求解即可.
解答
解:(1)∵AB2+AE2=BE2,
∴∠BAE=90°,即AB⊥AE,
∵AC=$\sqrt{10}$,AB=2,∠ABC=135°,
設(shè)BC=x,
則AC2=AB2+BC2-2AB•BCcos135°,
即10=4+x2+2$\sqrt{2}$x,即x2+2$\sqrt{2}$x-6=0.
即(x-$\sqrt{2}$)(x+3$\sqrt{2}$)=0,得x=$\sqrt{2}$或x=-3$\sqrt{2}$(舍),
即BC=$\sqrt{2}$.過(guò)C作CF⊥AB于F,
則BF=1,CF=1,AF=2+1=3
∵平面PAE⊥平面ABCDE,AB⊥AE,
∴AB⊥平面PAE,
∵AB∥DE
∴DE⊥平面PAE,
∵DF?平面PDE,
∴平面PDE⊥平面PAE.
(2)建立以A為坐標(biāo)原點(diǎn),建立空間坐標(biāo)系如圖:
則A(0,0,0),B(2,0,0),C(3,1,0),
∵△PAE為等腰直角三角形,且∠APE=90°,AE=4,
∴P(0,2,2),D(3,4,0),
則$\overrightarrow{PC}$=(3,-1,-2),$\overrightarrow{BC}$=(1,1,0),$\overrightarrow{CD}$=(0,3,0),
設(shè)平面BPC的一個(gè)法向量為$\overrightarrow{m}$=(x,y,z),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{PC}=3x-y-2z=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{BC}=x+y=0}\end{array}\right.$,
令y=-1,則x=1,z=2,即為$\overrightarrow{m}$=(1,-1,2),
設(shè)平面PCD的一個(gè)法向量為$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{PC}=3x-y-2z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{CD}=3y=0}\end{array}\right.$,
即$\left\{\begin{array}{l}{3x=2z}\\{y=0}\end{array}\right.$,
令x=2,則y=0,z=3,即為$\overrightarrow{n}$=(2,0,3),
則cos<$\overrightarrow{m}$,$\overrightarrow{n}$>=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}||\overrightarrow{n}|}$=$\frac{2+6}{\sqrt{1+1+4}•\sqrt{4+9}}=\frac{8}{\sqrt{6}•\sqrt{13}}$=$\frac{4\sqrt{78}}{39}$,
即二面角B-PC-D的余弦值是$\frac{4\sqrt{78}}{39}$.
點(diǎn)評(píng) 本小題主要考查面面垂直判斷,二面角的求解,考查用空間向量解決立體幾何問(wèn)題的方法,考查空間想象能力、運(yùn)算能力和推理論證能力,綜合性較強(qiáng),運(yùn)算量較大.
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| A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{π}{3}$ | D. | $\frac{2π}{3}$ |
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| 日銷(xiāo)售量(本) | 小于100 | [100,200) | 大于等于200 |
| 獎(jiǎng)勵(lì)金額(元) | 0 | 100 | 200 |
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| A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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