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10.已知一扇形的中心角是α,所在圓的半徑是R.
(1)若α=60°,R=10cm,求扇形的弧長(zhǎng)及扇形的面積;
(2)若扇形的周長(zhǎng)是12cm,當(dāng)α為多少弧度時(shí),該扇形有最大面積?并且最大面積是多少?

分析 (1)直接利用扇形的弧長(zhǎng)、面積公式計(jì)算.
(2)設(shè)扇形的半徑為r,弧長(zhǎng)為l,利用周長(zhǎng)關(guān)系,表示出扇形的面積,利用二次函數(shù)求出面積的最大值,以及圓心角的大小.

解答 解:(1)根據(jù)題意得:α=60°=$\frac{π}{3}$,l=αR=$\frac{10π}{3}$cm,
S扇形=$\frac{1}{2}lR$=$\frac{1}{2}×\frac{10π}{3}×10$=$\frac{50}{3}$(cm2).
(2)設(shè)扇形的半徑為r,弧長(zhǎng)為l,則
l+2r=12,即l=12-2r(0<r<4).
扇形的面積S=$\frac{1}{2}$lr,將上式代入,
得S=$\frac{1}{2}$(12-2r)r=-r2+6r=-(r-3)2+9,
∴當(dāng)且僅當(dāng)r=3時(shí),S有最大值9,
此時(shí)l=6,α=2rad.
∴當(dāng)α=2rad時(shí),扇形的面積取最大值,最大值為9cm2

點(diǎn)評(píng) 本題考查了扇形面積的計(jì)算,考查扇形的周長(zhǎng),半徑圓心角,面積之間的關(guān)系,考查計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.設(shè)函數(shù)f(x)=|x-1|+|2x+4|.
(1)求y=f(x)的最小值;
(2)求不等式|f(x)-6|≤1的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某種商品價(jià)格與該商品日需求量之間的幾組對(duì)照數(shù)據(jù)如表:
 價(jià)格x(元/kg) 10 15 20 25 30
 日需求量y(kg) 11 10 8 6 5
(1)求y關(guān)x的線性回歸方程;
(2)利用(1)中的回歸方程,當(dāng)價(jià)格x=40元/kg時(shí),日需求量y的預(yù)測(cè)值為多少?
參考公式:線性回歸方程y=bx+a,其中b=$\frac{{x}_{1}{y}_{1}+{x}_{2}{y}_{2}+…{x}_{n}{y}_{n}-n\overline{x}\overline{y}}{{{x}_{1}}^{2}+{{x}_{2}}^{2}+…{{x}_{n}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$,a=$\overline{y}$-b$\overline{x}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.用反證法證明命題:“若正系數(shù)一元二次方程ax2+bx+c=0(a=0)有有理根,那么a,b,c中至多有兩個(gè)是奇數(shù)”時(shí),下列假設(shè)中正確的是( 。
A.假設(shè)a,b,c都是奇數(shù)B.假設(shè)a,b,c至少有兩個(gè)是奇數(shù)
C.假設(shè)a,b,c至多有一個(gè)是奇數(shù)D.假設(shè)a,b,c不都是奇數(shù)

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5.已知定義在[-2,2]上的函數(shù)y=f(x)和 y=g(x),其圖象如圖所示:給出下列四個(gè)命題:
①方程f[g(x)]=0有且僅有6個(gè)根 
②方程f[f(x)]=0有且僅有5個(gè)根方程 
③g[g(x)]=0有且僅有3個(gè)根
④方程g[f(x)]=0有且僅有4個(gè)根
其中正確命題的序號(hào)( 。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.2017年,嘉積中學(xué)即將迎來100周年校慶.為了了解在校同學(xué)們對(duì)嘉積中學(xué)的看法,學(xué)校進(jìn)行了調(diào)查,從三個(gè)年級(jí)任選三個(gè)班,同學(xué)們對(duì)嘉積中學(xué)的看法情況如下:
對(duì)嘉積中學(xué)的看法非常好,嘉積中學(xué)奠定了
我一生成長(zhǎng)的起點(diǎn)
很好,我的中學(xué)很快樂很充實(shí)
A班人數(shù)比例$\frac{1}{2}$$\frac{1}{2}$
B班人數(shù)比例$\frac{2}{3}$$\frac{1}{3}$
C班人數(shù)比例$\frac{3}{4}$$\frac{1}{4}$
(Ⅰ)從這三個(gè)班中各選一個(gè)同學(xué),求恰好有2人認(rèn)為嘉積中學(xué)“非常好”的概率(用比例作為相應(yīng)概率);
(Ⅱ)若在B班按所持態(tài)度分層抽樣,抽取9人,在這9人中任意選取3人,認(rèn)為嘉積中學(xué)“非常好”的人數(shù)記為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,在三棱錐A-BCD中,已知,∠BAC=60°,BD=DC=$\sqrt{2}$,AB=AC=AD=2.
(1)求證:BC⊥AD;
(2)求三棱錐A-BCD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,半圓O的直徑AB長(zhǎng)為2,E是半圓O上除A,B外的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),矩形ABCD所在的平面垂直于該半圓所在的平面,且$tan∠DBA=\frac{1}{2}$,設(shè)平面ECD與半圓弧的另一個(gè)交點(diǎn)為F.
(1)求證:EF∥BA;
(2)若EF=1,求三棱錐E-ADF的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.復(fù)數(shù)z=5+3i的共軛復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)所在的象限是(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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同步練習(xí)冊(cè)答案