從-7,-3,
0,1,2,5這六
個(gè)數(shù)中任取3個(gè)不同的數(shù)分別作為二次函數(shù)
的系數(shù),其中所得二次函數(shù)為偶然數(shù)的概率為_(kāi)___
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知
為
奇函數(shù)。
(1)求
的值;
(2)若
且
,求
的值;
(3)若對(duì)于任意的
,函數(shù)
,
滿(mǎn)足
,則稱(chēng)在
上
與
具有“H類(lèi)關(guān)系”。問(wèn)函
數(shù)
與函
數(shù)
在
上是否具有“H類(lèi)關(guān)系”,并結(jié)合函數(shù)單調(diào)性的定義證明你的結(jié)論。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知圓柱A,圓錐B的底面直徑和高都與球C的直徑相等,則圓柱A,球C,圓錐B的
體積比為_(kāi)___________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)集合
,
,
(1)若
,求實(shí)數(shù)P的取值范圍。
(2)若
,求實(shí)數(shù)P的取值范圍。
(3)若
,求實(shí)數(shù)P的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組兩個(gè)集合
和
,表示同一集合的是……………………………………( )
A.
=
,
=
B.
=
,
=![]()
C.
=
,
=
D.
=
,
=![]()
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