【題目】已知
,且
,函數(shù)
,其中
為自然對數(shù)的底數(shù):
(1)如果函數(shù)
為偶函數(shù),求實數(shù)
的值,并求此時函數(shù)的最小值;
(2)對滿足
,且
的任意實數(shù)
,證明函數(shù)
的圖像經(jīng)過唯一的定點;
(3)如果關(guān)于
的方程
有且只有一個解,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)
的最小值為2(2)見解析(3)
,或![]()
【解析】試題分析:(1)由函數(shù)
為偶函數(shù)可得
,從而求出
,需代入檢驗,結(jié)合基本不等式即可求出此時函數(shù)的最小值;(2)假設(shè)
過定點
,則
對任意
,且
恒成立,可分別令
和
,從而得出定點;(3)令
,且
,則方程
存在一個解,分別討論
和
時函數(shù)的單調(diào)性,即可得出實數(shù)
的取值范圍.
試題解析:(1)由
得:
,解得
(舍),或
,
經(jīng)檢驗
為偶函數(shù)
∴
.
又
,當(dāng)且僅當(dāng)
時取等號,
∴
的最小值為2.
(2)假設(shè)
過定點
,則
對任意
,且
恒成立.
令
得:
;令
得:
,
∴
,
,解得唯一解![]()
∴![]()
經(jīng)檢驗當(dāng)
時, ![]()
∴函數(shù)
的圖像經(jīng)過唯一定點
.
(3)令
為
上連續(xù)函數(shù),且
,則方程
存在一個解.
當(dāng)
時,
為增函數(shù),此時
只有一解.
當(dāng)
時,令
,解得
.
因為
,
,
,令
,
為增函數(shù).
所以當(dāng)
時,
,所以
,
為減函數(shù);
當(dāng)
時,
,所以
,
為增函數(shù).
所以
,又
定義域為
,所以
.
①若
,
在
上為減函數(shù),
,而
.
所以
時,
至少存在另外一個零點,矛盾!
②若
,
在
上為增函數(shù),
,而
,所以
在
存在另外一個解,矛盾!
③當(dāng)
,則
,解得
,此時方程為
,
由(1)得,只有唯一解
,滿足條件
綜上,當(dāng)
,或
時,方程
有且只有一個解.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)求過點
,斜率是直線
的斜率的
的直線的縱截距;
(2)直線
經(jīng)過點
且與直線
垂直,求直線
與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
有極值,且函數(shù)
的極值點是
的極值點,其中
是自然對數(shù)的底數(shù).(極值點是指函數(shù)取得極值時對應(yīng)的自變量的值)
(1)求
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)
時,若函數(shù)
的最小值為
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
,函數(shù)
.
(1)討論
的單調(diào)性;
(2)當(dāng)
時,設(shè)函數(shù)
表示
在區(qū)間
上最大值與最小值的差,求
在區(qū)間
上的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
為定義在
上的奇函數(shù).
(Ⅰ)求
的解析式;
(Ⅱ)判斷
在定義域
上的單調(diào)性,并用函數(shù)單調(diào)性定義給予證明;
(Ⅲ)若關(guān)于
的方程
在
上有解,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】了解某市今年初二年級男生的身體素質(zhì)狀況,從該市初二年級男生中抽取了一部分學(xué)生進行“擲實心球”的項目測試.成績低于6米為不合格,成績在6至8米(含6米不含8米)的為及格,成績在8米至12米(含8米和12米,假定該市初二學(xué)生擲實心球均不超過12米)為優(yōu)秀.把獲得的所有數(shù)據(jù),分成
五組,畫出的頻率分布直方圖如圖所示.已知有4名學(xué)生的成績在10米到12米之間.
![]()
(Ⅰ)求實數(shù)
的值及參加“擲實心球”項目測試的人數(shù);
(Ⅱ)根據(jù)此次測試成績的結(jié)果,試估計從該市初二年級男生中任意選取一人,“擲實心球”成績?yōu)閮?yōu)秀的概率;
(Ⅲ)若從此次測試成績最好和最差的兩組男生中隨機抽取2 名學(xué)生再進行其它項目的測試,求所抽取的2名學(xué)生來自不同組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,若曲線
在點
處的切線方程為
.
(Ⅰ)求
的解析式;
(Ⅱ)求證:在曲線
上任意一點處的切線與直線
和
所圍成的三角形面積為定值,并求出此定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AC=3,BC=4,AB=5,以AB所在直線為軸,三角形面旋轉(zhuǎn)一周形成一旋轉(zhuǎn)體,求此旋轉(zhuǎn)體的表面積和體積.
![]()
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